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时间：2020-04-12
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1、五年级下册第八单元拓展阅读课教学设计教学目标：运用在精读引领课和略读提高课学到的方法，独立阅读六篇短文，继续了解异国风光、异域风情，积累优美的语言。教学流程：一、激趣导入1．师：同学们，通过本单元四篇课文的学习，我们不仅了解了许多“异国风光、异域风情”，而且掌握了学习此类文章额方法。这节课我们就运用这种学法，独立阅读几篇有趣的文章。大家能学好吗？首先，让我们回顾一下学习本组课文的学法。（出示学习方法。）我们就用这种方法，阅读印发给大家的几篇文章。二、自主阅读。三、自由展示。四、总结同学们，你们这节课读得都非
2、常认真，了解了更多的异国风情，更重要的是你们独立学习的能力又有了提高。
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