导学案运用情况调查问卷.doc

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1、初中生物课中运用导学案进行学法指导的现状调查(学生卷)亲爱的同学:你好!这个调查是想了解大家对生物课中运用导学案进行学法指导的看法,目的是改进导学案的设计,提高导学案对我们生物课堂的导学作用,进一步优化生物课堂,提高生物课堂效率,提高大家的学习成绩及学习效率。回答时请注意:(1)回答没有正确与错误之分,请如实填写;(2)请独立认真完成,如有不明白之处,举手提问,由老师解答,不要相互商量;(3)本次调查为无记名调查,请放心作答,谢谢合作!调查问题:1、老师在生物课堂上是使用导学案的情况()A、全部使用B、

2、部分使用C、很少使用2、你认为哪一种上课方式最好?()A、按教材讲解,推导详尽B、以导学案为指导进行自主学习,合作探究。3、你认为使用导学案会()A、培养自主学习能力B、没有好处4、你依据导学案完成学习目标的情况()A、很好B、一般C、较差5、不能很好利用导学案进行学习的原因()A、不会使用B、老师讲比自己学好C、用时长6、在学习中遇到不会的问题你是如何处理的()A、自己钻研B、问老师或者同学C、放弃7、你预习的基本方式是什么?()A、简简单看一下课本B、借助导学案自主阅读理解材料基本知识8、你参与课堂

3、讨论的情况是什么?()A、积极投入B、偶尔参与C、没兴趣参与9、老师在课堂教学对学生进行学法指导和对学习习惯的培养情况()A、每节课都有相关方法指导B、很少指导C、没有10、各科老师是否能指导导学案的使用方法()A、认真指导B、简单指导C、没有指导11、你认为班里导学案的使用情况如何()A、较好B、一般C、较差12、在新的教学模式下,你认为自己的学习成绩提高了吗?()A、有提高B、下降了C、没影响13、在新的教学模式下,你认为你的自主学习能力提高了吗?()A、提高了B、不知道C、没有14、你对在生物课上

4、运用导学案指导生物课堂学习的方法有什么看法?15、你对老师的课堂教学有什么建议?

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