智力障碍儿童的教学学后感.doc

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1、智力障碍儿童教育学后感让我学到了什么是智力障碍儿童教育的有关知识，智力落后的儿童，相对于一般的儿童来说，学习能力会比较缓慢一些，但是作为家长的你们，千万不要放弃，对此类儿童要更用心去教他们学习，这样子他们才能更好地学习其他知识。那么如何引导智力落后儿童学习呢？对智力落后儿童进行教育训练，是为了使他们的潜力发挥到最大限度，而不是把他们中间的每一个人都培养成正常儿童。当然，对孩子应该始终抱有期待，任何时候也小能院“放弃”。要有耐心，但不要提出过高的要求，避免由于训练达不到目的而心情不好，或认为浪费了时间。教学的内容首先是生活自理和适应生活环境上所必需的那些行为项目，而不是从知识系统上衡量必须

2、会那些行为项目。学习的进度应适合该儿童的实际水平。开始时步子要小，使他在成功的基础上逐渐前进，这样他总是有一种由此带来的愉快感，从而有利于他继续学习。要多给表扬，而且要马上给予，不要超过几秒钟，以使他知道获得“好处”是因为他做了那个行为(两者靠得很近)。作为体育教师，对智力障碍儿儿童教育，更需要耐心和爱心，不歧视，平等对待这些儿童，让他们在动作技能和技巧中达到一定水平。