注重新入园幼儿习惯的培养.doc

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1、注重新入园幼儿习惯的培养头牌子幼儿园-----王秀云参加工作以来，我担任了多年的班主任工作，深感到：良好习惯的建立不容易，它需要班主任运用自己的智慧和才能去精心管理。为此，在实际工作中，我始终以“怀揣一颗童心，倾注一片爱心，撒播一腔诚心，一切为了孩子。”作为自己工作中的座右铭，工作中，非常重视幼儿良好习惯的培养，也取得了一定的成效。那么，在生活中，要如何对新入园幼儿进行好习惯的培养呢？我认为可以从以下几方面着手。一、自己走路“放开你的手，让我自己走，孩子要自立，家长请止步，”为了培养幼儿大胆、勇敢的精神，刚入园时，我便要求孩子自己从校门口走

2、到班里，起初，有的孩子哭着不肯进来，有的家长在大门口依依不舍。有一次一个孩子哭着让家长送，家长也犹豫着要送进来，家长的这种犹豫使孩子哭闹更加持久，我及时与家长进行了沟通，告诉她让孩子自己走的目的是促使我们的孩子早离开妈妈早长大，让孩子感到我能行，在家长的理解配合下，孩子终于松开妈妈的手自己走进了幼儿园。二、自己吃饭我园幼儿的午饭是在幼儿园里吃，孩子刚入园时边吃边玩的现象十分严重，有的孩子挑食，甚至不肯吃饭，我就抓住这一教育时机改变了以往单独照顾、喂饭的方法，而是鼓励表扬自己吃饭不挑食的孩子，同时教他们学会张开嘴巴，手拿小勺，一口一口地自己来

3、吃饭，孩子们好奇地看着老师，看着吃的香喷喷的小朋友，不由地也自己端起碗来学，学着老师的样子来进餐，很快就将午餐填进了自己的肚子。随着时间的推移孩子们不仅能自己吃饭，还能自己盛饭，或主动向老师提出添饭的要求。一、自己喝水喝水在幼儿园可是保证幼儿身体健康，少生病的一箱非常重要的工作，这并不是指按照老师的要求，统一喝水，而是在自己渴的时候知道该喝水了，能主动喝水，这叫按需喝水。做到这一点并不容易有的孩子渴了常常因为贪玩而不去喝水，有的孩子则因为喝水的人多或水温不合适而不喝水，那么就需要老师反复进行提醒、教育。有时还采取有趣的教育方式来引导幼儿主动

4、喝水。二、自己穿衣每天幼儿午睡时，老师总要提醒孩子们脱下外衣后在午睡，这既是一个必不可少的生活环节，又是每个孩子能自己做的良好机会，持之以恒，不仅是孩子的生活技能得到提高，而且，孩子们在完成老师要求的基础上逐渐养成了良好的生活习惯，内化成主动行为。五、自己收玩具在幼儿入园的第一天我就开始了让幼儿自己收拾玩具的教育，在开学前一天的新生接待工作上，我就把我的教育观念展现在家长的面前，桌上的玩具谁收拾？是老师收拾？家长收拾？还是交给孩子们自己来收拾？我首先向家长介绍幼儿入园后与在家的不同，让家长理解、支持让孩子学会自己做。在老师和家长的鼓励下，孩

5、子们自己讲玩具收拾好小心翼翼地将玩具宝宝送回了家，家长看到自己的孩子这么能干，心中也十分高兴，实践证明这是可行的，是幼儿入园后很好的开端，老师的指导代替了以往的包办代替，给予孩子的是自信，传递给孩子的是我能行！然而，好习惯的养成不是一朝一夕的事情，我们要从生活的点滴入手，以持之以恒、坚持不懈的态度才能培养孩子良好的习惯，让我们从现在开始，注重孩子良好习惯的培养。