一年级美术上册第一课时课件.doc

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1、谁画的鱼最大班级101班授课教师张鑫教学目标：初步感受自然界中的形象与艺术作品中的形象两者之间的关系，知道大小是在对比中产生的。能大胆作画、画面饱满，画一条大鱼。培养学生对美术学习的兴趣和热爱自然的情感。教学重点：通过本课的学习，使学生了解鱼的形状和特征，运用所学的知识，画一条漂亮的充满画面的大鱼。教学难点：自然界中的大鱼与美术作品中的鱼有什么区别，如何突出特征把鱼画大。教学准备：教学录象、图片、彩笔教学过程：一、组织教学引入新课观看动画短片海底总动员，引出课题。用分组竞赛的形式保证学生的学习积极性。二、讲授新课1、利用PPT课件，分析鱼的组成部分及形状，让学生学会用简单的图形概括鱼的

2、形状。鱼由哪些部分组成？学生回答，老师开始范画。请同学用简单的图形概括鱼的身体部分。2、这两条鱼身上的花纹是怎样的？3、观察农民画《戏鱼》，小组学生讨论分析造型、色彩、花纹图案。“这幅画里的鱼与我们生活中见过的鱼有什么不同呀？”师分析。然后给之前的范画鱼补充装饰花纹。观察农民画《戏鱼》，“画中是如何衬托大鱼的？”用手工制作的大小鱼进行对比演示。给之前的鱼旁边补充小鱼进行对比PPT出示海底环境图，给之前范画鱼补充环境。4、介绍绘画步骤，展示老师作品与学生作品。5、布置作业要求。学生现场作业。提出作业奖励。作业要求：运用丰富的色彩和花纹，画一条美丽的鱼，比一比谁画的鱼最大。三、学生完成作业

3、1、展示学生优秀作业并指出优缺点。2、给予奖励四、教师总结“这节课你学会了什么？”“你还有什么问题，有哪些想知道的内容？”大家查找资料，回家后可以自己试着再画一画。　知识延伸，培养学生探究学习的能力。板书设计：　　第九课谁画的鱼最大　　外形装饰环境涂色课后小结