小数乘整数夏艳华.doc

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1、小学五年级数学上册第一单元小数乘法第一课时小数乘整数石河小学夏艳华学习内容：教科书第2——3也例1、例2及做一做，练习一的第1题。学习目标：1、经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，体会转化的方法是学习新知的工具。2、理解小数乘整数的算理，掌握小数乘整数的一般方法，会比较熟练地进行笔算。3、感受小数乘法在生活中的广泛应用。学习重点：小数乘以整数的算理及计算方法。学习难点：确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法学习过程：一、情景导入1、出示主题情景图，看图叙事导入2、引入付款金额的计算二、自学计算“3.5元×3=？

2、”，体现计算策略多样化。1、人人尝试计算2、交流、分享不同的计算智慧3、重点分析“35角×3”这种算法的算理4、练习：第2页的做一做一、学习例2，1、学生尝试用竖式计算2、小组同学讨论算理3、学生交流汇报，教师根据学生的汇报完成板书。4、比较观察“3.5×3”和“0.75×5”这两个算式的因数和积的小数点的位置，找规律。5、应用规律计算：1、0.211×4=2、完成第3页的做一做第1题二、巩固练习1、我当小法官2、玩转小数点3、完成第3页的做一做第2题4、完成练习一的第1题三、课堂总结这堂课你学会了什么？四、拓展练

3、习（）×（）=0.48