水平四第五课教师.doc

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1、水平四第五课教师：教学内容篮球：复习基本姿势、起动、传接球教学目标²复习篮球基本姿势、起动、传接球基本技术，提高技术熟练程度²通过以上练习发展学生的基本技术和增加学生的信心。²在教学过程中，学生们乐于学习并能够积极配合老师的教学教学顺序教学内容达成领域目标学生活动负荷教法指导组织、要求及预想一²课堂常规²导入²明确内容、目标（3’+）²建立良好的师生关系和学习氛围²体委整队集合²向教师问好！听讲²见习生随堂听课小²指定集合地点²向学生问好²宣布课的内容²检查服装，安排见习生队列整齐，精神饱满二²队列练习²准备活动

2、（4’+）球性练习²良好的精神面貌。²积极探索、思考²充分活动身体各关节²记住练习的要求和要领。²跟随老师做简易球操。1.指尖拨球。2.绕肩大8字。3.体转运动。4.双手持球腰绕环。5.体前抛球击掌。中²提示练习动作的要球及要领。纠正个别错误。²提出要求，巡视、观摩、领做²用语言导入，提高学生的学习兴趣学生练习图三²基本姿势（6分钟）重点：身体的重心的控制。难点：脚步的移动太慢了。²起动²乐于参与练习，并从中获得体验和乐趣²敢于自我挑战，认真练习。²观察教师的示范，记住要点。²学生练习。A．模仿练习。B．基本姿势

3、练习。C．持球基本姿势练习。²结合自己的错误及不足并立刻进行改正。²认真听讲及进行以下练习。（1）体会身体前倾及蹬地动作。（2）起动跑的前两三步练习。大²示范及讲解基本姿势的要点和注意事项。²根据学生练习情况，纠正错误动作²指出易凡的错误1、重心高2、上体过于前倾，全脚着地。²讲解起动的用途，动作方法，动作要领²纠正错误动作。重点：反映迅速，瞪地腿要有力。难点：身体重心的控制。²双手胸前传接球。²在学练中能够感受到学习篮球给你带来的乐趣。（3）完整的起动练习。²及时纠正。²边听讲，边观察。²双手胸前徒手模仿练习。

4、²双手胸前传接球练习。²接受指点并改正。要求：反应要快，蹬地迅速有力。²讲解易犯的错误及纠正。²找出一传接球较好同学与教师对传，边传边讲解技术动作要领²纠正错误及指点。学生活动区域图四²放松及课后评价²布置作业²师生再见（3’+）²在愉悦的气氛中，使学生生理和心理得到放松²师生共同评价、在评价中发现、发展、发扬²随教师的引导共同放松²自评，互评²送还器材²向教师再见小²带领学生放松，与学生同乐²引导学生小结，组织自评、互评²布置回收器材²师生再见场地器材篮球场2块负荷²密度：40%左右²平均心率：110-125次

5、/分课后记录课后作业²复习起动、准备姿势及双手胸前传接球。