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时间：2020-04-15
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1、学案年级：二年级主备人：于军审批人：李明课题2.4需要几个轮子课型自学展示课1、观察主题图，思考：要想知道9辆车需要多少个轮子，我们可以怎样数？2、把数出的结果填入主题图下面的表中。3、用学具摆一摆：1个三角形用三根小棒，2个呢？……9个呢？4、根据数车轮和摆小棒的结果编制3的乘法口诀。 四．反馈检测（5＇） 5.补充口诀。（）（）十八二三得（）（）五十五（）（）二十七（）（）二十四三七（）（）（）五．归纳总结（2＇）今天你有哪些收获？学习目标知识目标：结合“需要几个轮子”的具体情境，经历3的乘法口诀的编制过程，发展自
2、主学习的能力。能力目标：会用乘法口诀进行表内乘法的口算，解决生活中简单的乘法问题。德育目标：在学习过程中培养学生自主合作的精神。重点难点编制3的乘法口诀。会用口诀解决生活中简单的乘法问题。环节学习流程一．导入新课（2＇）二．自主学习1.独学（7＇）2.对学（3＇）3.组学（5＇）三．交流展示（16＇）
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