个人专业发展规划冯蕊.doc

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1、个人专业发展规划——模板姓名冯蕊性别女年龄35岁学历本科职称中二教龄15年职务所任学科英语课题名称个人２０１３年发展规划个人专业发展基础从事教育教学十多年，经历了教育模式的多种转变，自已一直一方面认真教学，一方面积极学习，让自己不落伍，不为人后，保持与时俱进。就本人从事的语文教学而言，这么多年来，一线教学，积极完成教学任务，已取得一些成绩。但是，近年来，明显感到理论上缺少先进理念指导，方式方法也略有陈旧，特别是对于多多媒体等现代化教具等的使用有些困难。个人专业发展目标近期目标是：积极认真参加校本研修，

2、让先进的理论武装自己的头脑，接受现代化教育理念的培训。年度目标是：现学现用，让我的课堂发生转变，更贴近实际，更科学更有活力。个人发展目标是：号准时代脉搏，跟紧时代步伐，努力工作，做与时俱进的教育工作者。以校为家，爱生如子，服务教育。具体措施１、参加校本研修，学习先进理论，掌握先进理念，用科学的现实的理念指导自己的工作。２、课堂上改变过去的一言堂，让学生成为主体，做好引导、指导工作，让学生最大空间学习、发挥，最大限度释放自己，充实自己，提高自己。３、积极参加教研活动，带头讲公开课，积极认真听课评课，及时

3、合时与同事们交流，以期能力上提升，更好地服务于教育教学。４、专业培训上，只要有条件，就抓住机遇，及时充电。并利用培训平台，参与学习与交流，广采众家之长，用于三尽阵地。所需要的学校支持创设学习机会，提供学习平台。认真组织，重过程、重效果、重能力培养。评议：单位：姓名：日期: