健康教育活动——《在走廊和楼梯上怎样做才好》.doc

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1、健康教育活动——《在走廊和楼梯上怎样做才好》隆昌县金鹅镇大南街幼儿园——李昭荣活动目标：1.知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。2.能正确地上下楼梯，不在走廊内大声喧哗，打闹。3.养成良好的行为习惯树立自我保护意识。活动准备：1.幼儿在走廊、楼梯嬉闹的图片一幅。2.幼儿各种不良行为、良好行为的图片若干。活动过程：一、经验讲述——知道在走廊和楼梯上戏闹的危险性。1.谁在走廊或楼梯上摔到过？2.为什么会摔到？3.结合图片让幼儿讲述：这几个小朋友在干什么？会发生什么情况？4.小 结：走廊和楼梯都是公共场所，又比较狭窄，来往的人特别多，如果

2、在这些场所打闹、跑跳会发生许多危险，或者和别人撞在一起，或者撞倒、摔伤，严重的还需要住院。二、组织幼儿讨论——在走廊和楼梯上应该怎样做才好。1.讨论：在走廊和楼梯上应该怎样做？2.小结：在走廊上不能大声喧哗，打闹、你追我赶，上下楼梯要靠右边走，眼睛看着台阶，不在楼梯上跑跳，不滑栏杆。三、游戏“走迷宫”——强化幼儿的良好行为习惯。1.出示画有许多幼儿不同行为的迷宫图片，引导幼儿分辨哪些行为是正确的，哪些行为是错误的。2、玩游戏“走迷宫”——强化幼儿的良好行为。（沿标示走迷宫）