入情入景品味人生.doc

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1、入情入景品味人生——杜甫《登高》赏析汪林中江县仓山镇初级中学校041070=31摘要：杜甫号称“诗圣”，是我国伟大的现实主义诗人，尤善诗歌。他的七言律诗〈〈登高〉〉更是脍炙人口的佳作。这篇文章，着重从诗歌的思想内容和意境两个方面进行初浅的赏析。关键词：杜甫〈〈登高〉〉赏析杜甫是我国古代伟大的现实主义诗人。他的诗不仅有丰富的社会内容，鲜明的时代特征和强烈的政治倾向，而且充溢着热爱祖国，热爱人民，不惜自我牺牲的崇高精神。因而自唐以来，他的诗就被公认为“诗史”。杜甫的生活与创作大约可分为四个时期：（一）读书与壮游期，即准备期

2、；（二）长安十年即成熟期；（三）陷贼与为官期，即旺盛期；（四）漂泊西南十一年，即提高期。〈〈登高〉〉便是这时期的优秀作品之一。七言律诗〈〈登高〉〉作于大历二年（767年）秋。当时的杜甫正卧病在地处长江之滨的夔州。此时，诗人处境十分困难，生活上的困苦，身体上的病痛，时局的艰难，给诗人造成了很大的精神压力。他支撑着病体，临江登高，触景伤怀，抒发了自己天涯漂泊，老病孤愁的思想感情。学习和掌握这首诗的重点是赏析意境，领会诗人通过融情入景，因景抒情来抒发自己的复杂感情。关于这首诗表达复杂情感的特殊性，我作了如下的审视与哲学的思考

3、：融情于景，因景抒情的手法被很多诗人所采用，但杜甫却有他的独到之处：既不纯粹是情随境生，但也不完全是移情入境，二者难以取舍。杜甫一生坎坷，但志向远大。由于种种原因都未能如愿。而写此诗时他已身患严重的肺病，且已人到暮年。再者那种情意已潜藏心中许多，确已到了“欲发未发”的程度，他真是满腹感慨满腹惆怅。那么，当他独自登高看到一片暮秋景色时，就猛然触动了他那内心暗含的隐痛（触景生情），使他情不自禁地借着对物境的描写抒发了出来。尤其是“悲秋”二字写得沉痛。秋天未必令人悲伤，只是诗人目睹苍凉恢廓的秋景，不由得想到了自己沦落他乡，年

4、老多病的处境，故生出无限悲愁之绪。诗人把久客最易悲愁，多病独爱登台的感情，概括进一联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的对句之中，使人深深感到了他那沉重跳动的感情脉搏。二：令人心动的首联，千古流传的佳句《登高》一诗一开首就动人心魄，使人深感其诗的悲怆之情，以“风急”带动全篇，一开篇就写成了千古流传的佳句。作者的视线由高到低，以风、天、沙、猿啸和鸟飞，构成了一幅暮秋的凄清图画。在清水白沙的背景之上，清晰地点缀着迎风飞翔，不住回旋的鸟群，以工笔绘出了景物的形色声态，真是精美致极！然而你若细细体味却是一种“凄美”。年迈体衰的

5、杜甫登上高处，仰望苍穹，周身感受着猎猎秋风的劲吹，耳畔连续传来“高猿长啸”之声，倍感“空谷传响，哀转久绝”的意味；天高任鸟飞，鸟儿本应展翅飞翔，自由歌唱，然儿诗人眼中的鸟儿却在疾风中低回盘旋，似乎悟依无托倍受限制。于是诗句中所透露出的无法掩饰的悲凉的愁绪更深深地打动了读者。三、情真意深的诗句，打开心扉的钥匙本诗的中间两联里，作者写先仰望所见：“无边落木萧萧下”，再写俯视：“不尽长江滚滚来。”“无边”“不尽”，使“萧萧”“滚滚”更加形象生动化，渲染了整个秋天的气氛。正好比作家的写意，只宜心领神会，让读者用想象去填补：读者

6、好象听到落木之声，看见长江奔腾之状，而韶光易逝，壮志难酬的感怆无形中便传达了出来，令读者深感沉郁悲凉之情味。由此诗人自然引出颈联，诗人细致入微地描写内心世界，并从时空两方面着笔。这就把眼景和内心情紧紧融合在一起，并使二者相互渗透和映衬。久经风霜，饱受沧桑的杜甫面对一望无际、纷纷飘落的黄叶和奔流不息、滚滚而来的江水，心境由凄凉而悲壮，再到伤怀。“做客”他乡已是悲苦，何况常年漂泊，又在“万里”之外，恰值“悲秋”时节，怎不令人思乡情切，倍增伤感；登台远望已添乡愁，何况孤独无伴，又兼体弱多病，而且已到了“百年”。人生苦短，境遇

7、竟如此，心情该是多么的沉痛！在这里，“悲秋”已成为点睛之笔。它的醒目和点睛之所在便是：秋天可以给处在不同经历和心境的人以不同感受，未必就绝对可悲，关键是诗人目睹如此苍凉又如此磅礴的秋季的山景水状，就不由得把自己的一生都融入了漂泊异乡、年迈多病的感慨之中，进而生出悲秋万分之情。令读者清晰而真切地感受到诗人心路的发展历程及砰砰跳动着的情感脉搏。因此，颈联就成为打开诗人复杂情感之门的钥匙。更为绝妙的是此联的“万里”“百年”与上联的“无边”“不尽”互相呼应、渗透：诗人的羁旅愁与孤独感就像落叶和江水一样，推排不尽，驱赶不绝。景情

8、水乳交融，浑然一体。诗人在做客思乡的一般含义上，添上久客孤独的新意，融进悲愁苦病的情思，汇入离乡万里的1、人在暮年的感叹，当然诗意就更见深亮厚重了。四、高贵厚重的忧伤情字字渗透本诗以令人耳目一新又震撼人心的一组诗句为首联，那么它又如何结尾呢？紧接颈联，诗人写自己备尝穷困潦倒之苦，长年过着“生涯似众人”的日子，国难家愁，令白发日渐增