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时间:2020-04-15
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1、如何帮助入学不适应的学生小学生刚上完学前班,到一个新的环境去上学谁,肯定会不习惯,出现一些哭闹,不上学,逃学等现象,那是在所难免的。作为班主任,应该如何去应对,就需要我们去好好研究一下。根据多年的教育经验,我认为应从以下几个方面做起:一、帮助孩子熟悉环境学生进了学校,老师就要带领大家认识校园,知道自己的教室在哪儿,知道厕所在哪儿,下课了可以到哪儿玩等等,如果是住宿生还要知道寝室,食堂等。要引导学生逐渐对学校产生一种认同感,会有“我们学校怎样怎样”的想法。这样学生才不会抗拒学校,会高高兴兴的上学。二、帮助学生认识新朋友一般来讲,学生到了新的地方,都会自己去找
2、小朋友玩,但也有一些内向的学生不愿意去玩或者说不敢去找人玩(胆小型的)。老师可以组织一些好玩的活动,小游戏让全班同学都参与,活泼的带动不活泼的。三、班主任要有耐心,态度要亲切班主任面对学生时要让学生感觉到亲切,和家长差不多。而且学生的一些不良习惯也不是那么容易就改变的,现在的孩子少,家长多有溺爱的现象,来到学校有了约束许多学生在最开始老是好犯错,老师切忌发火,学生毕竟还小,明辨是非的能力还很弱,要让他慢慢的明白,需要一个漫长的过程来改变。四、要和家长多联系,多沟通。教育是一个循序渐进的过程,刚入学的学生对学校充满好奇,也有对未知的恐惧,老师所作的就是满足他
3、的好奇心,消除他的戒惧,同时建立一个活泼,好玩,健康,向上的班集体,这样学生就会慢慢的融入班级,愉快的上学了
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