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1、《现代教育理论》考核练习-阶段测验教育学部分一、单项选择题1、德国的教师实习期为(分数:1分)A.2年B.1年C.0,5年D.1.5年正确答案:D2、教师真正实现自主专业发展的前提是(分数:1分)A.专业理念B.专业自我C.专业态度D.专业能力正确答案:B3、影响课程目标、决定人才方向,影响学校课程关键的是(分数:1分)A.课程的价值取向B.课程结构的综合化C.内容的现代化D.行政主体的多元化正确答案:A4、新课程改革,为地方提供了                             % 弹性空间(分数:1分)A.10-15B.15-22C.10-12D.22-32正确答案:C

2、5、国家课程一般以                形式出现(分数:1分)A.选修课B.综合课C.必修课D.分科课正确答案:C6、良好师生关系中,起决定作用的是(分数:1分)A.家长B.学生C.学校D.教师正确答案:D7、师生关系中最基本的关系是(分数:1分)A.社会关系B.心理关系C.教育关系D.亲情关系正确答案:C8、 我国教育史上第一个大规模创办私学的教育思想家是春秋战国末期的儒家学派创始人(分数:1分)A.老子B.孟子C.孔子D.荀子正确答案:C9、 《中华人民共和国义务教育法》颁布实施是(分数:1分)A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年正确答案:B10、

3、 教师是履行教育教学职责的(分数:1分)A.专门人员B.技术人员C.专业人员D.一般人员正确答案:C11、 主张用理解与解释的方法进行教育研究的学说是(分数:1分)A.实用主义教育学B.实验教育学C.文化教育学D.马克思主义教育学正确答案:C12、 教育方针的核心内容是(分数:1分)A.教育目标B.教育目的C.教育性质D.教育途径正确答案:B13、 遗传素质在人的身心发展中所起的作用是(分数:1分)A.决定作用B.不起作用C.主导作用D.生物前提正确答案:D14、 学校的开学典礼是属于学校的(分数:1分)A.精神文化B.制度文化C.物质文化D.符号文化正确答案:B15、 “发现学习

4、法”的提出者是美国的教育家(分数:1分)A.桑代客B.布鲁纳C.布鲁姆D.皮亚杰正确答案:B16、 下列哪个不是班级授课制特征(分数:1分)A.同专业B.班C.课D.时正确答案:A17、 在教育活动过程中,以改进工作为目的而开展的评价是(分数:1分)A.诊断性评价B.总结性评价C.形成性评价D.相对评价正确答案:B18、 提出教育心理起源学的是(分数:1分)A.孟禄B.勒图尔诺C.沛西能D.柏拉图正确答案:A19、 世界上最早的教育专著是(分数:1分)A.《论语》B.《理想国》C.《学记》D.《孟子》正确答案:C20、 通过讲解、谈话、讨论等方式摆事实、讲道理,启发学生的自觉性,提

5、高学生的思想觉悟和培养学生的道德品质的方法是(分数:1分)A.实际锻炼B.榜样示范C.情感陶冶D.说服教育正确答案:D21、 教育自身固有的根本属性为(分数:1分)A.提升社会地位B.种族保存C.育人D.文化延续正确答案:C22、 课外活动的基本组织形式是(分数:1分)A.小组活动B.群众活动C.个人活动D.主题活动正确答案:A23、 根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教育和教育工作的指导性文件是 (分数:1分)A.教学参考书B.课程标准C.教材D.课程计划正确答案:D24、 最早在伦理学的基础上建立教育目的论,在心理学基础上建立教学方法论的教育思想

6、家是(分数:1分)A.夸美纽斯B.康德C.赫尔巴特D.凯洛夫正确答案:C25、 打破学科逻辑组织的界限,以学生的兴趣、动机、需要和能力为基础,以学生的经验为中心组织实施的课程是(分数:1分)A.学科课程B.活动课程C.国家科学D.核心课程正确答案:B26、 根据《基础教育课程改革纲要》规定,高中阶段以哪种 课程为主。(分数:1分)A.综合课程B.选修课程C.分科课程D.分科和综合课程正确答案:C27、 谁创立了班级授课制、学年制,提出了系统的学校管理制度及督学制,堪称学校管理学的创始人。(分数:1分)A.乌申斯基B.布鲁纳C.赞科夫D.夸美纽斯正确答案:D28、 国家以纲要的形式规

7、定有关学科教学内容标准的文件是。(分数:1分)A.课程标准B.教学计划C.课程计划D.教科书正确答案:A29、 在课程、教学和学习过程中对其动态状况进行的系统性评价是(分数:1分)A.相对评价B.绝对评价C.形成性评价D.诊断性评价正确答案:C30、 评价教师专业发展程度的核心因素是(分数:1分)A.专业能力B.专业自我C.专业知识D.专业态度正确答案:A31、什么是课程结构的主体,是培养人才的主要依据(分数:1分)A.隐性课程B.学校课程C.显性课程D.选修课程正确

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