教师的职业态度.docx

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1、教师的职业态度(转载)要注意你的思想，思想会变成你的语言； 要注意你的语言，语言会变成你的行为； 要注意你的行为，行为会形成你的习惯； 要注意你的习惯，习惯会养成你的性格； 要注意你的性格，性格会决定你的命运。 一、为师之道工作的三种心态用利工作用心工作用命工作 用心工作的人的表现工作不仅是为了薪水，也不是为了领导，认为工作是自己的事，和自己的成长和未来息息相关，必须全力以赴做好它。我们大多数人应该属于这种类型。 用命工作的人的表现他们把自己从事的职业和人生的最高目标结合在一起，将工作视作是自己的使命。自动自发，全心

2、全意，尽职尽责，忘我奉献。真正意义上敬业，就是这样不计较个人得失的真心奉献，不管平凡、辛苦、枯燥，也能感受价值的存在。只有带着使命感的人才具有这样的境界。 告别牢骚与叹息别把工作视为牢役        我干的工作不是自己喜欢的；   我的校长、领导能力不强，没法调动我的积极性；   学校的机制不行；   周围的同事不好合作；   ……         也许你所处的环境并不尽如人意，但你以怎样的心态来面对？能否快乐地工作？不要把快乐的权利交给别人。 使自己变得不可替代面对激烈的竞争，害怕淘汰已是不少人所忧虑的事。需要不

3、断充电学习，提升自己，成为不可替代的人，别人做到的你要做到，别人做不到的你也要做到，不断超越领导（校长）对你的期望。大事要认真做，小事要做好。办法总比困难多。有信念的地方，地狱就是天堂；有希望在的地方，痛苦也能成就梦想。 热爱教师工作吗？                  ——你自己选择的职业测试周一至周五你是否同样的精神振奋？你和同事、朋友之间是否融洽相处？你觉得在教师岗位上能发挥自己优势吗？你对收入是否满意？你是否每天带着成就感回家，热切地准备迎接新的一天、新的挑战？你是否对学校的教育质量、教育服务引以为荣？觉得

4、在学校工作很值得？ 需要搞清楚的几个问题对现在的工作，如果混时间，你将得到什么？假如你以学习的态度做好每一件事，那么你又会得到什么？如果你认为现在工作不行，给你换一个职位、换一个学校，仍找不到适合自己的工作怎么办？ 不要怠慢现在正在做的工作，不管你将来是否调离；做有心人，当跳槽时你就会比别人更有实力。要以高度热情，忘我、全身心投入到工作中去。热情是一切的基础热情，就是一个人保持高度的自觉，把全身的每个细胞都调动起来，完成内心渴望完成的工作。“热情成就梦想！”热情，是对人、对事、对物和信仰的一种强烈情感。内心充满热情时

5、，工作就会振奋，同时也会鼓舞、带动周围的人提高工作效率，这就是热情的感染力量。教师职业需要我们每天满腔热忱面对学生，不要把糟糕的心情带给同事、学生。只有热爱自己的工作才能做得更好，因为有热情才会负责任，热忱的态度比专业知识更重要。 点燃热情之火追逐理想：没有希望的牵引，就会缺乏创造的激情和追求的动力。设立目标：目标使理想具体化、可实现化。付诸行动：确定目标，找到实现的理由，全身心投入。    哈佛大学，对年轻人曾有一个追踪调查： 27%没有目标、60%目标模糊、10%有清晰短期目标、3%有清晰长期目标。  25年后—

6、—  3%的人成为顶尖成功人士；  10%的人，不断达成短期目标，成为各行业的不可或却的专业人士；  60%目标模糊的人，能安稳工作，但生活在中、下层；  27%没有目标生活在社会的底层，抱怨他人和社会。  教师水平可分为四个层次：“一般教师”、“教学能手”、“学者型教师”、“教学艺术家”。亦可称为“职品”、“能品”、“妙品”、“神品”。 一个优秀教师的知识结构           1、专业化的知识；   2、对学生及其学习的承诺与责任；   3、教育实践技能；   4、班级领导和组织的知能；   5、持续不断的专业

7、学习（含广泛的学习，专业的学习，实践的学习）