“六型一化”班组管理探索与实践.pdf

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1、农村电工El圈垒、业垦2014年第22卷第9期主——持●●:-张●●-生一跃●NONGCUNDIANGONG陕两省武功县供电分公司认真落实“十二五”班组任制.明确权责划分和奖惩办法,实行全面经济核算,建设规划,以提升班组管理水平为核心,以提高班组员杜绝铺张浪费的发生,树立节约观念,养成节约“一滴工整体素质为蕈点,积极创建“六型一化”班组,不断增水、一张纸、一度电、一分钱”的良好习惯。强班组执行力和凝聚力,提升班组员工整体素质,实现2.4培养“金牌”班组长了企业与员]_和谐发展、共同进步。采取公开招聘、行政任命和民主选举等方式,把思1明

2、确目标想政治素质好、责任心强、业务精通、创新意识高、群众构建“安全型、学习型、技能型、节约型、快乐型、创基础好的优秀员工选拔到班组长队伍巾。从工作内容、新型”和“标准化”的“六型一化”班组。把班组长培养成工作职责、工作关系等方面,科学制定班组长岗位任职为政治强、业务精、懂技术、会管理和具有现代意识的资格标准和岗位规范,建立班组长培养、选拔、使用、评企业基层管理者:把班组员工培养成为具有“一流职业价等机制。做好班组长职业生涯没计,并根据实际情‘‘】.【型一化,,班组管理搽索与实残(71220())陕西省武功县供电分公司巨伟会素养、一流业

3、务技能、一流工作作风、一流岗位业绩”的况.进行班组长互助交流、交叉任职。劳动者,把班组建设成“高质量、低成本、有效率、很快2.5建设“四个一流”的员工队伍乐”的基本生产单元.为员工搭建提升技能水平、充分一流职业素养.就是牢固树立社会主义核心价值展示自身价值的平俞。观,有良好的思想素质、职业道德和敬业精神,踏实工2主要做法作、热爱岗位、忠诚企业;一流业务技能,就是熟练掌握2.1加强班组组织建设岗位知识,技术精湛、业务精通,有较强的学习能力、执坚持科学、合理原则,实现全员参与、全方位管理、行力、创造力和自主管理、自我完善的能力;一流工作全

4、过程控制;班组内部,依据标准任务和工作划分,作风。就是严谨、诚实,在工作巾遵章守纪、服从管理;成立以班组长为核心的班组管理委员会.设立各专项一流岗位业绩,就是在安全生产、产品质量、服务水平、管理小组,协助班组长抓好安全生产、市场营销、管理成本控制等方面行业领先,优质高效地完成任务。创新和技术进步。按照班组作业组织专业化管理的模2.6建立绩效考核综合评价体系式,理顺运行机制,整合优化班组各项资源。建立问责机制,对班组建设中存在的问题,坚持做2.2加强班组标准化建设到有错必问、有问必纠,把帮扶后进班组作为一项重要建立以技术标准为核心、管理

5、标准为支持、组织标工作来抓,把矛盾消除在萌芽状态,保证班组建设沿着准为保障的标准化体系,健全281种工作标准、管理标正确轨道顺利运行。科学量化班组考评指标,合理设置准、技术标准,应信息化网络系统,再造101种工作考评项目及标准,建立动态考评机制,推动考评手段信流程,提高丁作效率,提升管理水平,做到“工作有目息化.为定期考评提供第一手资料。将考评与评优树模标、办事有程序、指标有考核、考核有依据”,实现工作相结合,与提拔使用相结合。依据《绩效考核办法》,建流程标准化。推行全面质量管理。逐步使生产经营的组立班组员工绩效档案,量化绩效考核标准

6、,以“敢干事、织、计划、控制、管理走向科学化。在班组推行目标管能干事、会干事、干成事”为评价标准,形成“以绩效定理,将年度的T作方针、目标、时间、负责人等用表格形优劣、以能力比强弱、以素质论高低”的综合评价机制。式层层分开,直至人头,保证总体目标的贯彻和落实。3取得成效建立安全信誉评价体系。使班组安全管理由过去的事通过“六型一化”创建管理,班组管理水平得到了后分析、处理,转变为事前的预测控制。显著提升。一是班组管理思路更加清晰。引入先进管理2.3提高班组生产能力理念,突出各种现代化管理方法和手段的应用,把闭环加强班组技能建设,开展“比

7、学习、比技能、比创管理、现场管理、质量管理、标准化管理等现代化管理新”主题活动,采取“每日一题,每月一考”等形式,激发方法贯穿于班组管理全过程.有效提高了班组管理水员工的学习热情;组建7个创新课题组、3个QC攻关平。二是管理体系更加科学。通过“六型一化”创建管组,开展读书自学、岗位练兵、技术竞赛等活动,带动和理.实现了制度规范化、管理科学化目标,健全了班组提升全员创新能力、作业能力、服务水平。深入开展“创建设的组织体系、管理体系、制度体系、考评体系,制定先争优”活动,增强员工的责任感、使命感和向心力、执了班组综合考评标准,形成了抓班组

8、建设的合力,班组行力。建立班组民主管理组织.坚持和完善班务公开、安全生产持续保持平稳态势,公司连续7年获“政风行民主生活会、对话会等民主管理形式。建立健全经济责风测评第一名”。2014—06—17收稿a嘲道路萼嚣比13

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