2014小学一年级数学试题.docx

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1、1、口算。(20分)  5+6=7+9=14-3=2+17=9-5=3+6=4+16=19-3=7+7=8+6=4+7=14+8=  4+5+7=19-4+3=4+8-1=3+9-11=13+3-5=5+6+6^=4+4+4=8+8+3=  2、填空。(每空2分,共40分)  (1)写出三个比6大,比12小的数:()、()、()。  (2)比5多4的数是(),12比10多(),7比9少()。  (3)16里面有()个十和()个一。16里面有()个一。  (4)由1个十和5个一组成的数是(),由2个十组成

2、的数是()。  (5)有9个一和1个十组成的数是()。20里面有()一。  (6)从一个十和7个一里去掉5个一,还剩()个十和()个一,就是()。  (7)时针走一大格是(),走两大格是()。  (8)分针走一大格是(),分针走一圈是(),也就是()。  3、把下面的算是从小到大排一排。(10分)  (1)5+8、19-4、2+8、、5+11、9+9、19-7  (2)10+9、17-3、16+2、4+13、20-10,3+12  4、红红有10支彩笔,芳芳有14支,红红比芳芳少几支?(10分)  5、

3、妈妈买回一些梨,明明吃了一半,吃了4个,妈妈买回多少个梨?(10分)  6、小动物们排队,从前数小狗排第8,从后数排第9,这队一共有多少只小动物?(10分)1、填空。(每空2分,共40分)  (1)钟面上有()个数字,把钟面分成12个().  (2)18里面有()个一。14里面有()个十和()个一。  (3)长方体和正方体都是()图形,圆和三角形都是()图形。  (4)今天平平9岁生日,妈妈已经帮她插了3根蜡烛,还要插()根。  (5)比3多2的数是(),3比2多(),比3少2的数是()。  (6)与1

4、0相邻的数是()和(),它们两个相差()。  (7)时针走一大格,这是分针走().  (8)我知道时针一天走()圈,分针一天走()圈。  (9)亮亮和明明用同样多的钱买铅笔,亮亮买了3支,明明买了4支,()买的笔贵。  (10)从右边起,第一位是(),第二位是().....  2、找规律写数。(20分)  (1)()()68()()  (2)()18()14()()()  (3)3()79()()  (4)171411()()()  (5)11235()()()  3、填一填。(10分)  ()+9=1

5、7()-6=125+()=1814-()=3()-4=4  ()+11=113+()=11()-7=13()-3-6=11()+4-3=10  4、狗妈妈给小狗准备了一些骨头,小狗啃了5根,还有7根,狗妈妈准备了多少根骨头?(10分)  5、盘子里有18个草莓,芳芳上午吃了5个,下午吃了6个,她吃了多少个?(10分)  6、用17-4-10=3(支)编一道题。(10分)1、填一填。(40分)  (1)6个一和1个十是(),19里面有()个一和()个十。  (2)一个数十位上是1,个位上是7,这个数是()

6、。  (3)有一排数:2、10、6、0、14、15、18、20  从右边起,第三个数是(),第六个数是()  从左边起,第三个数是(),第六个数是()  (4)比10大比20小的数有()个。  (5)把下面的数从小到大排列。  15、7、11、17、20、18、2、0、14  (6)整十的时候,分针都指着()。  (7)半时的时候,分针都指着(),时针指着()。  (8)135()()()()  (9)4、6、8()()()  2、看谁算的快(20分)  8+7=9+7=3+8=9-7=2+11=5+8

7、=6+7=4+7=6+6=9-4=2+8=19-4=  3+7=17-6=20-10+4=1+9+6=12-1+6=3+9+9=5+5+5=6+6+5=  3、妈妈买回16个苹果,昨天吃了4个,今天吃了2个。(20分)  吃了多少个?还剩多少个?  4、树上原来有11只小鸟,又飞来了5只,最后飞走了6只。现在树上有多少只小鸟?(10分)  5、兔妈妈带着小兔们排队做游戏,兔妈妈左边有5只小兔,右边有6只小兔,一共有多少只小兔做游戏?(10分)1、填空(30分)  (1)14里面有()个十和()个一。  

8、14里面有()个一。  (2)20里面有()个十,  20里面有()个一,  20里面有()个十和()个一  (3)从0到19,有()个数,比10大比20小的数有()个。  (4)分针从6走到10是()分钟,时针从1走到5是()小时。  (5)11后面第7个数是(),它前面第5个数是()  (6)妈妈从5时半开始做饭,6时开饭,她做饭用了().  (7)明明上午10时到达外婆家,路上花了半小时,他是()出发的。  2、从下面每组数中选3个数

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