刘国平篮球教案.doc

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1、篮球----原地单手肩上投篮教案                .七年级人教版授课教师；：刘国平教学内容1、原地单手肩上投篮  2、游戏——掷准游戏 教 学 目 标1、认知目标：通过教学使学生系统的了解和掌握原地单手肩上投篮的技术动作。2、技能目标：85%左右的学生掌握原地单手肩上投篮动作技术，35%左右学生在投篮时上下肢协调配合用力。通过小游戏提高学生手臂力量。3、情感目标：通过篮球技术的学练，帮助学生与其他同学建立良好的同伴关系，培养良好的合作意识。教学重点投篮时的基本手型，用力顺序及出手角度。教学难点投篮

2、时的提肘，拨球动作及上下肢的协调配合。过程教学内容教师活动学生活动时间准  备  部  分  ·课堂常规1.小组长整队报数2.师生问好3.安排见习生4.宣布本课的内容    1、热身活动：“蜗牛跑”1、教师提前到场，准备好场地器材2、宣布本课内容     3、组织学生进行热身活动，教师讲解跑步路线。    4、教师讲解游戏的方法及规则并组织学生进行游戏示范 5、组织学生进行比赛 6、在比赛过程中强调比赛纪律 7、教师总结在游戏中同学们的表现 1、热身：“蜗牛跑”活动1、小组长整队，检查汇报人数队形：快，静，齐x

3、xxxxxxxxxxxxxxxxxxx  2、学生按队形跑整齐3、组织形式     4、学生认真听讲游戏方法，规则5、学生积极参与，进行比赛。 6、严格遵守比赛规则   7、学生认真听讲 3掷球游戏——以5米为半径划一个圆，圆内10人，圆外10人，圆外的人用一个排球去砸圆内的人。圆内的人躲闪不让球砸到，但只能在圆内活动。球如停在圆内，外面的人立即到圆内拾球，圆内人不能碰球，碰到球算被砸中1次。计时3分钟，然后转换内外人员，砸中次数多的算输。    准备部分四、准备活动1、头部运动 4*8拍 2、肩部拉伸 4*8

4、拍 3、手腕、踝关节运动4*8拍 8、教师调整队伍，成体操队形散开，准备进行热身活动 9、先示范准备活动，在带领同学做准备活动 10、热身结束，教师调整队伍成集合 8、成体操队形散开，做到快、静、齐  9、看教师的动作示范，认真的做准备活动 10、学生积极配合，动作迅速 2  基 本  部  分   一、篮球——原地单手肩上投篮1、动作方法：（如图1，以右手为例）两脚前后或左右开立，膝关节微屈，五指自然分开，指根以上持球，肘关节朝前，屈肘翻腕置球于右肩前。投篮时，蹬地展体，右臂向前上方抬肘伸臂，压腕拨球。   

5、       图一 1.动作要点：持球正确，上下肢协调用力，蹬腿,伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力。 1.教师讲解、示范原地单手肩上投篮动作及注意点   1.组织学生进行练习 ①徒手原地模仿练习    ②持球原地投篮模仿练习：两人一组一球，相距4—5米模仿练习。     1.认真观看教师的动作示范，根据示范动作思考怎样能做好该动作 2、学生按照要求跟随教师进行集体模仿练习组织队形： xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 1. 35   ③每人一球，篮下近距离投篮练习   学生两人一球，前后排学生面对面站立，一

6、人做投篮练习，一人看队友的动作，指出错误，并接球。组织队形：    1.一个篮球架一排男生，左边是前半部，右边是后半部，投篮次序先左--右--左，以此类推    基   本   部    分1.易犯错误：①肘关节外张纠正：做徒手动作练习②手指手腕无下压拨球动作纠正：原地拿球做手腕下压拨指动作   ·游戏——投篮比赛1.教师组织队伍，纠正错误动作 1.教师语言提示易犯错误，监督练习 2、教师循环指导，纠正错误  1.教师讲解游戏的方法及规则并组织学生进行游戏示范 1.学生留意听老师的提示，改正错误动作组织队形：学

7、生围绕老师站立 1.学生自由练习3分钟（强调：纠正错误动作）  1.学生认真听讲游戏方法，规则  游戏方法：以半个篮球场为场地，距中线10米处放一个标志物。学生分成人数相等的两组，每组一个球，一半学生站在中线，一半学生站在罚球线处。中线同学运球至标志物传球给站在罚球线的同伴，该同学用原地单手肩上投篮动作把球投入篮筐（三次投篮机会，投中一次即结束）。投完篮后在运球到中线把球传给下一位同学，以此类推，直到最后一位同学。用时最少的队获胜。规则：1、运球过程球在那里掉了，捡回来回到掉球的位置再出发2、传球位置必须在标志

8、物处3、投中一次篮减去5秒时间。4、犯规一次加上5秒时间。1.组织学生进行比赛 2、教师与见习的同学参与裁判工作，比赛过程中强调比赛纪律       8、学生积极参与，进行比赛。 9、严格遵守比赛规则 组织队形：             运球传球投篮 结束部分 1、整队放松练习潮2、课堂小结3、收回器材4、师生再见  1、带领学生做放松练习2.总结本堂课，肯定学生在学习过程中的努力3.