浅谈如何培养小学生的数学应用意识和能力.doc

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时间:2020-04-16

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1、浅谈如何培养小学生的数学应用意识和能力 数学问题教学来源于生活,而又应用于生活中的。在教学时,应着眼于学生的生活经验和实践经验,开启学生的视野,拓宽学生学习的空间,最大限度地挖掘学生的潜能,从而使学生体验数学与日常生活的密切联系,培养学生从周围情境中发现数学问题,运用所学知识解决实际问题的能力,发展学生的应用意识。在教学过程中如何让生活问题走进课堂教学,怎样培养学生的应用意识呢?下面我针对数学教学谈一下自己的体会。一、在生活情境中培养学生的应用意识数学源于于现实,寓于现实,并用于现实。数学知识的形成来源于实际的需要和数学内部的需要。从生活实际引入新知识有助

2、于学生体会数学知识的应用价值,为学生主动从数学的角度去分析现实问题、解决现实问题做了示范。例如教学“100以内的加减法的估算”首先引入以下现实情境:学校将要举行运动会,需要购置一些体育器材,体育老师带100元钱来到体育用品专卖店,篮球每个38元,排球每个27元,跳绳每根8元,羽毛球每副22元。请你帮体育老师估算一下:买这四样体育器材大约要用多少钱?100元钱够用吗?这样一来,学生个个跃跃欲试,激起了他们的学习兴趣。小学阶段中大量的数学知识来源于生活实际,对与学生生活紧密联系的内容和一些抽象的内容,都要注意从学生的生活经验出发,创设现实情境,使学生在学习的过

3、程中切实感受到数学就在自己身边,从而对数学产生亲切感,增强学生树立学数学、用数学的应用意识和信念。二、在数的计算中培养学生的应用意识在教学十以内的加减法时,我经常让学生制作三角形、正方形、长方形、圆、苹果、梨等学具,通过学生自己学生分组合作,师生合作来认识数,并进行数的运算。课堂上,学生拿着自制的教具,兴致盎然,操作积极,交流主动,学习起来既省力又牢固。当然,我还会经常将生活情境引入课堂,比方,今天,你吃了几个鸡蛋,爸爸妈妈呢?一共吃了多少个?另外我也让学生积极将生活中的数学引入数学课堂,增强了学生主动学习数学的兴趣。三、在学习应用题中培养学生的数学应用意

4、识。数学应用题来源于生活,课堂中必须把数学问题还原于生活,才有利于学生解决问题。例如,工程问题、路程问题、植树问题、过桥过隧道问题等,如果只是让学生念枯燥的文字,之后让学生解决问题,一个不利于学生理解问题,再则学生很容易做错。在学习这些问题时,我总是让学生把生活实际中的问题引入课堂,让学生亲自模拟种树,过桥、走路等,以此将数学问题形象生动的呈现在学生眼前,便于学生理解题意,准确解决问题。四、在生活实际中培养学生的应用意识小学生经过课堂学习能够解决一些简单的实际问题,但是这些实际问题已经经过数学处理,各种条件与问题都比较明显,然而实际生活中的问题并非如此容易

5、,因此要多联系生活实际,从学生遇到的疑惑、矛盾入手,引出新知识的实际问题或情境。在学生学习了长方形和正方形的周长与面积后,我设计了这样一个练习:把学生带到学校大操场的一块空地上,让学生在这块空地上设计一个面积是200平方米的小院,可以有多种设计方案。学生对这道题积极性十分高,他们几人一组,一边测量一边设计,显得十分投入,最后竟设计出十几种图形优美、很有创意的小院。在这一活动中,教师把教学过程看作问题解决过程,在教学时有意识地创设问题情景。学生在解决这一问题时,先要对长方形和正方形面积公式这一知识重新进行组合,有一个新的认识,然后要对分割法、平移法、面积相加

6、减等方法进行选择,看哪些方法更适合于设计,方式得到扩展。这样,在设计过程中,既解决了沉重的基础知识复习(长方形面积公式的计算),有拓宽了长方形的知识(计算简单的组合图形),更为重要的是,在设计中,不同层次的学生都获得了一次难得的实践锻炼的机会,强化了学生的应用意识。五、在课堂教学中培养学生的问题意识   1.精心设置问题情境 。好的问题能给学生思维以方向和动力,强烈的好奇心会增强学生的敏感性,对未曾见过的事物、情况和新发生的变化做出及时的反应,不断创设问题情境,引起学生认识冲突,激发学生的求知欲,使学生的思维在问题思考与探索中得到促进和发展,创造性的思维不

7、应该是他人给予问题,而应是自己发现问题。   2.鼓励学生质疑与设疑 。学生的好奇心强、求知欲旺,对于感兴趣的事物总想问个“为什么”“是什么”“怎么办”。教师要改掉唯我独尊、高高在上的形象,以平等慈爱之心善待学生,让学生心理安全,才敢于提出问题来,产生强烈的“问题”需要和迫切的“探究”心理。课堂上学生会提出一些意想不到的“高见”,教师要力求建立平等、合作的师生关系,放下了架子,走下讲台,成为课堂的一员,培养学生在输出信息时养成思考的习惯:由浅入深,由表及里逐步形成渗透式思考问题。 六、采用灵活多样的方法培养学生的问题意识例如对下面的生活实例:两位老师带46

8、名学生去公园游解决数学问题玩,公园门票成人每张10元,儿童每张5元

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