2020年实验小学二年级语文【上册】同步练习试题 浙教版（附解析）.doc

《2020年实验小学二年级语文【上册】同步练习试题 浙教版（附解析）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年实验小学二年级语文【上册】同步练习试题浙教版（附解析）题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、读拼音写词语。二、基础知识（共4大题，每题5分，

2、共计20分）1、量词巧运用。2、照样子，在括号里填上合适的词。(气哄哄)地说(ABB式)()地走()地笑(大摇大摆)地走(ABAC式)()地看()地飞3、查字典，填表。4、选字填空。歌哥(1)我的（）（）喜欢唱（），他的（）声真好听！处外(2)一到周六，我就四（）走走看看，发现（）面的世界真好玩！三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、下列各组词语中没有错别字的一组是（）。A．树阴　松弛　手屈一指B．脉搏　融恰　转瞬既逝C．慰藉　坐落　金碧辉煌　D．必竟　漫骂　变本加厉四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、近

3、义词、反义词连连看。五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、把下列各组词语排列成句子写下来，并加上标点。第4页共4页1、娃娃普及抓起从电脑的要_______________________________________________________2、不约而同地公园我来到小东和门口_______________________________________________________3、各种各样大海里鱼有的___________________________________________________

4、____4、精彩的今天足球赛极了_______________________________________________________5、许多有北京公园风景优美的_______________________________________________________六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（）就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。（）布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。（）可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。（）忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。（）直到第八次终于结成了一张网。（

5、）蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、综合展示厅。今天是东东值日，班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了，应该说些什么？下列说法不正确的一项是()。A．芳芳说：“班长，你主动为同学服务，真是活雷锋啊！”B．华华说：“班长，今天又不是你值日，你是想得到老师的表扬吧。”C．丽丽说：“班长，你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。”2、小朋友，下面哪些事情会让你感到快乐？选一选，在括号里画“√”。A．我捡起了教室地面上的垃圾。（）B．周末，我和伙伴们一起去郊游。（）C．校园里的

6、玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。（）D．今天有个小朋友没带铅笔，我把铅笔借给了他。（）八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、读短文，按要求填空。祖国的宝岛啊！台湾，祖国的宝岛。你像一颗明珠，在蓝色的海面上闪耀。那儿气候温暖，那儿人民勤劳，日月潭荡着碧波，阿里山响着林涛。那儿有一年三（热熟）的稻谷，那儿有产量世界第一的樟脑。甘蔗林一眼（忘望）不到边，蜜罐似的菠萝谁见了都笑……啊！台湾，祖国的宝岛。你像一颗明珠，快回到祖国的怀抱。1.在括号里找出恰当的字。2.“你像一颗明珠”这句话把______比作______。“蜜罐似

7、的菠萝谁见了都笑”这句话是用_______比喻_______。3.台湾的风景名胜有________、________；丰富的特产有_______、________、_________、________等。2、阅读天地。有趣的动物园今天下午，妈妈带我到人民动物园去看动物。动物园里有各种各样的动物，有顽皮的猴子，美丽的孔雀，笨重的黑熊，可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。动物和我们是好朋友，我们要保护动物。1.根据短文连一连

8、。黑熊孔雀蟒蛇猴子第4页共4页美丽的顽皮的笨重的可怕的2.仿照文中画“______”的句子写比喻句。________________________________________________________这篇文章告诉我们：_______是我们的好朋友，我们____________。