学校管理学模拟试卷(一)有答案

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1、高等教育自学考试《学校管理学》模拟试卷(一)一、单项选择题(在每小题的备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题干的括号内。每小题1分,共20分)1、学校管理学的研究对象是(B)A、学校教育管理B、学校管理现象及其规律的科学C、学校现象的活动D、学校管理活动2、学校管理中最宝贵、最核心、最重要的资源(B)A、物质资源B、人力资源C、精神资源D、经验资源3、欧洲中世纪早期是由(C)创办的学校。A、佛教学会B、道教学会C、基督教会D、伊斯兰教会4、1657年,夸美纽斯在(A)提出了学校制度的正确组织、教师职责,学生知识考查以及学生操行等学校管理方面的问题。A、《组织良好的学

2、校条例》B、《普通学校规程》C、《基佐法》D、《管理方格法》5、我国古代奴隶社会教师资格有什么特点(D)A、教会治学B、以吏为师C、分斋制D、官师合一6、下列哪项是人才培养专业化制度(A)A、分斋制B、三舍法C、学科制D、授课制7、韦伯创建了(D)A、科学管理理论B、方格管理理论C、学习型组织理论D、行政组织理论8、目标管理理论的主要倡导者是(A)A、杜拉克B、韦克C、巴纳德D、梅奥9、学校管理过程的中心环节(B)13A、计划B、实行C、检查D、总结10、中国古代在(D)出现了专门职业的教师。A、夏朝B、西周时期C、隋唐时期D、春秋战国11、教学工作的中心环节(B)A、备课B、上课

3、C、作业布置D、辅导E、检查F、总结12、总务工作管理包括:财务管理、校产管理、(C)、环境管理、安全管理、和总务人员管理以及评价。A、教育管理B、行政管理C、生活管理D、建筑群管理13、黄向阳先生主张德育专指(A)A、道德教育B、思想教育C、政治教育D、法制教育14、非常规性教学研究形式主要有:实验、(A)论文撰写等。A、示范课B、展示课C、总结课D、提升课15、学生组织主要有:(D)A、班级与班委会B、班委会与非正式组织C、正式组织与非正式组织D、班级与少先队16、运用数理统计的原理和方法,对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断,搜索教育规律,进行教育决策的学校管理

4、方法称为:(D)A、经济管理方法B、咨询参与方法C、行政管理方法D、数理统计方法17、为了实现教育目的,学校全体成员根据学校实际情况和一定的价值观念制定并力求达到的行为标准体系称为:(B)A、学校目标管理B、学校管理目标C、学校管理体系D、学校管理原则18、领导学校教学业务和学生思想政治教育工作的机构是(A)A、教导处B、校长办公室C、总务处D、教研组1319、班级内几个学生以个人喜好为基础结成的伙伴群体称为(B)A、正式组织B、非正式组织C、团体D、兴趣小组20、在教师编制中,城市小学教职工与学生的比为(C)A、1:21B、1:23C、1:19D、1:25二、多项选择题(在每小题

5、的备选答案中选出二个或以上正确的答案,并将正确答案的号码填在题干的括号内。每小题2分,共20分)21、近代社会,学校管理进一步发展,在英国的学校管理机构中出现董事会和校长组成的学校管理体制,其中,校董事会是学校的决策机构,具体由哪些部分组成(ABCD)A、教育当局B、家长C、教师D、社区代表22、古典管理理论的主要代表人物(ACD)A、泰勒B、梅奥C、法约尔D、韦伯23、有组织的无序状态是指:“教育处于有组织的无序状态,其特点是(ABC)A、有问题的偏好B、模糊的技术C、流动的参与D、松散的结合24、彼得.圣吉倡导的学习型组织包括的修炼技能是(ABCD)A、自我超越B、建立共同愿景

6、C、团队学习D、系统思考25、校长应负的责任包括哪些(ABCD)A、政治责任B、行政责任C、经济责任D、法律责任26、学校规章制度制定的原则(ABCDEF)A、合目的性原则B、合法性原则C、合程序性原则D、从实际出发原则E、相对稳定原则F、完整简约原则27、思想教育方法的特征(ABCD)A、目的性B、科学性C、启发性D、长期性28、学校领导班子的产生方式(ABD)13A、任命制B、选举制C、调入制D、聘任制29、教师管理包括(ABCDEF)A、聘用B、培养C、考评D、工资待遇E、晋升F、奖惩30、对班级非正式组织可以采用那些管理办法(ABCD)A、因势利导法B、感情沟通法C、适度改

7、造法D、角色移位法三、简答题(每小题6分,共30分)31、学校实行目标管理有哪些意义?P43-4432、学校组织机构建立的基本原则。P66-6733、学校管理的基本方法。P114-12434、学校领导班子整体素质结构如何优化。P140-14235、我国小学德育工作主要有哪些渠道。P233-241四、论述题(本大题15分)36、试论述当一名人民教师需要具备什么样的素质。P154-158五、案例分析(本大题15分)37、老校长谈权有一位老校长,姓曹,是民主党派人士,主持一

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