（通用版）2020高考政治二轮复习常考非选择题突破第3部分题型8建议措施类课件.pptx

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1、第二课时　常考非选择题突破第三部分　常考题型突破题型八　建议措施类题型特点解题策略典型例题目录Contents题型特点措施建议类非选择题设问一般以“如何”“怎样”等为标志词，通过一定材料来呈现经济社会发展中存在的问题或某方面发展的特点，要求考生根据材料和特定知识就此提出解决问题的措施或合理化建议。其设问方式一般有“如何应对/实现/解决……”“……的措施”“……提出合理化建议”等形式呈现。此类题型一般都会给定具体的主体，并且指定了要回答的某一方面内容，考查考生运用理论知识解决实际问题的能力。解答此类问题，可从三个角度入手：解题策略【例题1

2、】(2017·全国卷Ⅰ·节选)阅读材料，完成下列要求。我国是一个消费品制造大国，也是消费大国。目前，我国生产的消费品中，家电、塑料、五金、食品、陶瓷等行业100多种产品产量居世界第一。其中，家电、制鞋、棉纺、服装等产能占全球的50%以上。典型例题据统计，2005—2014年我国境外消费年均增长25.2%，是同期国内社会消费总额增速的2倍。2016年我国出境人次达1.35亿，境外消费达2600多亿美元，其中一半以上用于购买服装、化妆品、箱包、奶粉、手表等商品。2016年中国奢侈品消费超过1100亿美元，其中76%的消费发生在境外。我国生产

3、企业应如何应对？解析首先，审读设问，可以判断出本题考查企业经营的相关知识，题型为措施类，要求回答我国生产企业应对我国消费品供给存在的突出问题的解决措施。其次，分析材料，由我国消费品产量大的品种和产能占比，可以得出我国低端产能过大，产品供给结构不合理，为此需要推进供给侧结构性改革，化解过剩产能；由境外消费增长可以分析出我国供求失衡，为此需要企业调整经营战略，提高产品质量，生产质优价廉、适销对路的产品；由境外奢侈品消费量大，可以分析出我国高端产品和品牌不足，为此需要企业提高自主创新能力，提高产品质量标准，创立品牌，提高产品知名度和影响力。最

4、后采用简洁的术语作答即可。答案采用先进工艺和高的质量标准，提高消费品质量；加大高端消费品研发投入，优化消费品供给结构；加强品牌培育和推广，提升自主品牌的价值；降低生产成本，提高产品性价比。【例题2】(2017·全国卷Ⅰ)阅读材料，完成下列要求。“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。”2017年春节期间，大型文化类竞赛节目《中国诗词大会》在中央电视台播出，成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐。《中国诗词大会》节目组以传承中华优秀文化为己任，紧紧抓住受众的中国诗词文化情结，在赛制和表现形式等方面大胆创新。比赛诗词涵盖《诗经》、楚辞、唐宋诗

5、词、毛泽东诗词等，主要选自中小学教材，聚焦爱国、仁义、友善等主题。参赛选手来自各行各业，有学生、教师，有工人、农民、公务员，有海外华人、外国留学生。嘉宾现场点评，或分析诗词的深刻内涵，或发掘诗词的道德价值，或讲述诗词背后的历史故事。解析审读设问可知，本题的知识范围是“社会历史主体”，属于措施建议类非选择题，围绕的主题是“传承发展中华优秀传统文化如何坚持以人民为中心”。审读材料可知，与答题有关的信息主要有：抓住受众诗词文化情结、引导全民参与、深挖文化内涵、采用丰富表现形式等。组织答案时，首先要明确人民群众是社会实践的主体和历史的创造者，然

6、后具体分析在中华优秀传统文化传承发展过程中，坚持以人民为中心，就要树立人民是传承发展中华优秀传统文化主体的意识，要根据人民群众的文化需要发掘中华优秀传统文化的时代内涵，要通过人民群众喜闻乐见的方式传承中华优秀传统文化。答案人民群众是社会实践的主体和历史的创造者；树立人民是传承发展中华优秀传统文化主体的意识；根据社会发展需要和人民群众的文化需求，发掘中华优秀传统文化的时代内涵和现实价值；将优秀传统文化融入人民群众的生产生活，通过群众喜闻乐见的方式加以传承发展，增强人民群众的文化获得感。