企业人力资源战略规划的编制问题探究.pdf

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1、MODERN人才战略ENTERPRlSECULTURE企业人力资源战略规划的编制问题探究杨海龙华电国际电力股份有限公司杨海娣黑龙江东方学院中图分类号:F272.9文献标识:A文章编号:1674—1145(2014)06—119—02:摘要本文通过对电力企业人力资源编制问题研究,分析了影响人力资源规划的几大因素,提出了优化编制的几大举措,:;为实现人才就是第一生产力的战略规划提供了理论依据。;关键词人力资源掌略规划编制撂究电力企业在近几年得到大力发展,随着电网结构和设备的电力企业应该在规划职工职业发展方向上起到调和引导作更新,电力企业作为国有经济的中流砥柱,在人才应用和人力用,激发员工的潜能,设

2、置相应编制让员工在岗位上得到发挥资源管理上提出了更高的要求。21世纪的新历史时期,以人才和创新。竞争为企业战略规划的重要性日益凸显,当年形势下企业运筹(三)企业人才招聘质量帷幄致力于培养和储备优秀人才,依靠人力资源规划编制把企员工招聘质量直接影响了人力资源编制优劣,在企业的内业的各种资源经过组合合理应用,推动企业发展,并提高企业外招聘上问题上,提出以下几点:核心竞争能力,体现企业人文精神和科学发展观。1.招聘负责人或者工作人员对履历的审查和人才测评缺乏一、目的和意义专业技巧,或者对面试技术不精。电力企业要在竞争中取胜,人力资源编带4是关键所在。现2.上岗人和招聘标准相差太远,只讲究学历成绩并未

3、把企代电力企业在人力资源管理方面并未完全脱离传统计划经济的业忠诚度和发展潜力考虑周全。影响,传统的电力管理缺乏主动性和灵活性,很大一部分抑制3.缺乏必要的招聘跟踪评估手段,录用完新人就任其自由了企业发展活力,而人力资源编制问题能起到^尽其才的作用。发展,未对招聘策略和质量进行考量并加以更新。尤其处在电力企业的战略机遇期,把现有的人力资源进行合理4.内部招聘往往只重视个人绩效和专业能力,未对员工的配置,一来解决企业内部员工职业生涯的规划,二来实现企业自身后期的努力及团队精神进行评估。发展战略,便可实现建设一支高素质人才队伍的目标。(四)用人机制几点问题企业实现人才资源的优化编制调动了员工的积极性

4、,把员1.忽视员工潜在能力。工素质提高和岗位要求进行有机结合调配,鞭策企业内部自我企业员工顺利完成任务属于现实能力,培养人才则是企业驱动,实现电力企业人才战略规划。对员工的潜在能力的挖掘。企业往往只看到员工的现实能力忽二、影响电力企业人力资源规划编制的因素探究略其潜在能力,而潜在能力往往更能体现员工的价值,并在将(一)劳动定员的科学性和原则性来胜任重任。如果企业不对这两项放在同等目标对待,那么就在编制定员方案时存在套用标准的现象,对定员单纯依靠会错失良机或者隐没人才。经验估算,没有进行现场调研,更没有进行劳动评测,造成机2编制存在随意陛构和岗位设置的偏差,产生人才浪费和人员忙闲不均匀现象;人力

5、资源管理存在脱节现象,一些技能要求高端的团队,对一些发展动力不足素质相对弱的老员工,因顾忌种种原企业在人力编制上配备低素质的人员,这些人在岗却难履职,因,企业会若在建设中打着和谐旗号因人设岗,虽然暂时收到加大企业用工成本。稳定员工队伍的效果,但是如果不对这些问题进行改善和改进3.分配制度局限陛措施,tf,tf~伤害企业的长期发展。缺乏人才梯队建设的有效激励机制。员工收入只和企业经人力资源的优化配置的首要前提就是劳动定员是否具备科营利润有关系,和个人绩效无关系,和团队合作无瓜葛。学性。企业应该放眼于整体最佳绩效状态,结合企业自身,以定三、企业人才资源战略规划编制问题坚守原则远标准为基础编制符合自

6、身发展的方案,协调好管理机关和生产(一)能力守衡相应原则系统的配比关系,组织营销系统和辅助系统的人员协通工作。要使人力资源综合能力强大,就应该把员工能力和岗位要(二)职业通道认知差异性求进行能力守衡考核。每一个岗位的要求和种类进行区分,编中国人千年来的传统观念根深蒂固,只有做到管理阶层才制不同级别的位置,安插不同能力的人员。不管是纵向还是横是唯一奋斗目标。导致电力企业内部的一线员工和基层员工受向比配,都要用—个能级水平层次相对应的配置定位。用工体制和分配模式的影响,在专业上没有多大拓展思路,很(二)实时定位原则大一部分精力用在文凭和证书,真正的技能问题成为苍白一角。每个人的工作能力是在不断发展

7、的,即便有先天制约,但尤其是一些高校全日制的毕业生,身在一线实践却并不安心本是在实践过程中有后天的努力,人的能力发展会在不同时期呈职工作,这不仅是人才资源的浪费,对技术人才的队伍建设更现出不同的形式:1)可以根据自身的优势选择最合适岗位。2)是起到了阻碍作用。管理人员评估后安置其最易发挥其优势岗位。ECNTERPRIsSE1l人/才/J战戳略叮仃ULTURE(三)动态调节原则对每个招聘岗位有明确要

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