冀教版四年级英语下册导学案.docx

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1、---------刘川镇鑫梦享阳光希望小学“三三五”模式导学案-------------------四年级___英语课题1、Howareyou本课（节）计划教学1课时，本节课为第1课时，课型新授上课时间________学习1．能听懂、会说、会读句型：Howareyou?Fine,thanks.目标2．通过同伴练习掌握What’syourname?Mynameis_______.的问答3．培养良好的学习习惯.重点通过同伴练习掌握What’syourname?Mynameis_______.的问答难点培养良好的学习习惯.课前课件准备------------

2、-------导学导学内容环节写出下列单词及句子的汉语意思。导hello/hi__________name________teacher__________入new_________thanks_________Nicetomeetyou.__________________.新MynameisJenny._________________.What'syourname?__________________?课Howareyou?________?Fine,thanks._______.主要导【合作交流】学1．小组内认真、仔细地朗读课文内容过2．疑惑整

3、理：程a：ready准备Areyoureadyforschool?你准备好上学了吗？探称呼，叫YoucancallmeMr.Wood!伍德先生b：callc：Great!太好了，棒极了！3.学以致用，拓展提升究情景小剧：同学扮演老师与同学进行小对话并展示交策略与方法谈话交流小组内认真、仔细地朗读课文内容情景小剧：同学扮演老师与同学进行小对话并展示交流。-------------------新知-------------------1-------------------刘川镇鑫梦享阳光希望小学“三三五”模式导学案-------------------

4、当堂主要导学过测程评选择正确的答案。1.———Nicetomeetyou.———_______________MynameisJenny.B、Nicetomeetyou,too!2.——Howareyou?——______________Fine,thanks.Howareyou?B.What'syourname?3.Youcan_____meMr.Wood.A.readyB.call学习小组合作探讨，完成题目并交流资料-------------------小结组内互评评价本周为第___周，应备____课时,实备___课时,评价等级________

5、（ABC）检查签阅教研组长签查（签章）：_____________时间________教学后记-------------------2-------------------刘川镇鑫梦享阳光希望小学“三三五”模式导学案-------------------四年级___英语课题3WhereareThey?-------------------本课（节）计划教学1课时本节课为第1课时课型新授学习1．能听懂、会说、会读句型：Whereisit?Itis_____.目标2．通过同伴练习掌握Whereisit?Itis_____..的问答3．培养良好的学习习惯.重

6、点通过同伴练习掌握Whereisit?Itis_____.的问答难点培养良好的学习习惯.课前课件准备导学导学内容环节写出下列单词及句子的汉语意思。导blackboard__________chair________teacher__________入desk_________school_________besidethedesk.__________________.新between_________________.under__________________课主要导【合作交流】学1．小组内认真、仔细地朗读课文内容过2．疑惑整理：程一：onthe

7、desk,underthedesk,inthepencilbox探二：between...and...在...和...之间3.学以致用，拓展提升情景小剧：同学扮演老师与同学进行小对话并展示交流。究上课时间________策略与方法谈话交流小组内认真、仔细地朗读课文内容情景小剧：同学扮演老师与同学进行小对话并展示交流。-------------------新知-------------------3-------------------刘川镇鑫梦享阳光希望小学“三三五”模式导学案-------------------当堂主要导学测过程评写出下列单词的

8、现在分词。read(现在分词)______write（现在分词）______play(现在分词