一年级道德与法治下册第6课《花儿草儿真美丽》教案.doc

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1、★精品文档★一年级道德与法治下册第6课《花儿草儿真美丽》教案　　写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，漂亮的花摘下来就会枯萎，也不能让别人欣赏了。同时，我们不能随便把公共场所的花带回家，也不能随时到草坪上玩。以下是为您整理的一年级道德与法治下册第6课《花儿草儿真美丽》教案，供您参考，　　篇一：花儿草儿真美丽　　教学目标：　　1.知识与技能　　(1)知道花草也是有生命的，懂得怎样爱护花草。　　(2)培养独立观察、得出结论的能力。　　2.情感与态度　　

2、(1)喜欢和同学在一起观察讨论，与同学友好相处。　　(2)喜欢花草树木，能够保护花草树木。　　3.行为与习惯　　养成喜欢观察、努力探究的良好行为习惯。　　4.过程与方法　　根据教材提供的素材确立活动主题，激发探究花草秘密的兴趣。教学重难点：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★　　1.重点　　(1)培养独立观察、得出结论的能力。　　(2)知道花草也是有生命的，懂得怎样爱护花草。　　2.难点　　(1)培养独立观察、得出结论的能力。　　(2)知道花草也是有生命的，懂得怎样爱护

3、花草。　　教学设计：　　教学准备　　教师准备1.搜集怎样爱护花草的资料。2.课件。　　学生准备1.课前了解身边的花草树木，知道它们的特点和名字。　　2.跟家长一起走进公园，了解怎样爱护花草树木。　　篇二：花儿草儿真美丽　　一、走，看花看草去　　1.师：同学们，你们经常去公园吗?有没有看到美丽的花草树木?　　学生回答：我们经常去公园。我们看到公园里有很多美丽的鲜花、小草、树木，还有银杏树。　　2.我们一起来读一首诗歌：大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。它们会发芽，会开花，会结果。种子落在地上，又长出新的嫩芽

4、。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★　　师：读完这首诗歌，我们一起来交流一下都见过哪些草、哪些花?　　学生回答：见过绿萝、槐花、月季花、牡丹花、柳树、杨树、小草、菊花。师：同学们知道的可真多呀!让我们一起走进公园去看一看吧!(教师播放教材第23页图片，学生在老师点拨下说出花草的名字)　　二、爱护花和草　　教师展示课件，内容如下：　　公园里的花好漂亮，采一朵带回家吧!　　好漂亮的草坪，进去玩会儿吧!　　发现了一盆花，我拿回家吧!　　草坪上开满了鲜花，摘一朵吧!　　把书包

5、挂到小树枝上，然后就可以在周围玩了!　　师：这些做法对吗?　　学生分组讨论，积极发言。　　师：大家讨论好了吗?让我们一一作出判断，欢迎同学们尽情发表自己的观点。　　教师小结：漂亮的花摘下来就会枯萎，也不能让别人欣赏了。同时，我们不能随便把公共场所的花带回家，也不能随时到草坪上玩。另外，小树正是生长的时候，把书包挂到上面，树枝都压弯了，小树会很生气的。因此，我们应该爱护花草树木。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★　　(展示课件)师：接下来我们再分组讨论一下应该怎样爱护花

6、草。　　提示：给小树浇水;植树;看到小朋友摘花应及时阻止;看到小朋友践踏草坪应及时阻止。(学生讨论并得出结论，全班交流)　　设计意图：本环节贴近学生的生活实际，以学生主动观察、讨论、得出结论为主，鼓励学生参加小组讨论并积极阐述自己的观点，培养学生的合作能力和探究能力，极大地促进了学生的自信心和正义感。　　三、花草面前要小心　　教师：我们周围有很多的花和草，给我们的生活带来了别样风景，我们和花草在一起的时候难免会受到伤害，让我们一起来看看吧。(展示教材第25页的图，引导学生逐一展开讨论)　　学生根据图展开讨论，

7、小组代表发言。　　师小结：图一表明有些花草的茎上长有刺，用手触摸的时候要注意观察，以免划破手。　　篇三：花儿草儿真美丽　　活动目标：　　1、感受大自然的美是多样的，一年四季无处不在。　　2、用自己喜欢的方式去感受、发现和探究大自然的美。　　3、懂得热爱大自然就要和大自然和平相处。　　活动重点：感受、发现和探究大自然的美2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★　　活动难点：热爱大自然就要和大自然和平相处　　活动准备：　　多媒体课件、录音机、磁带　　树木、花、草、青蛙、猎人、小

8、鸟、蝗虫等头饰。　　活动目标　　1、学生整体感知大自然的美，并初步感受美是多样化的。　　2、学生懂得亲近大自然、热爱大自然。　　活动重点：感受、发现和探究大自然的美　　活动难点：热爱大自然就要和大自然和平相处　　活动过程　　一、故事“赤脚大仙”导入：传说天宫中有一位消遥自在、与众不同的　　神仙，无论他走亲访友，还是外出游览，无论是严寒还是酷暑，他一年四季从不穿鞋，总是赤着一双脚，所以人称赤脚大仙。那