一年级下册道德与法治教案-15. 分享真快乐|部编版 (1).docx

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1、人教部编版小学一年级《道德与法治》下册15分享真快乐教学目标1、体会分享的快乐,愿意和别人分享。2、找出与人快乐分享的秘诀。3、感受分享的快乐,体验分享的快乐与成就感。教学重点:感受分享的快乐,愿意与人快乐分享。教学难点:掌握分享的秘诀,在分享中找到真正的快乐。教学准备:糖果,课件。教学过程:一、故事导入师:同学们喜欢听故事吗?(喜欢)老师今天给大家准备了好听的故事,还准备了好吃的糖果。这些糖果可是老师最喜欢吃的,老师想把它送给会听、会说、会动脑筋,爱分享的同学。请得到糖果的同学把糖果收拾好了,等课结束的时候,咱们比一比

2、谁获得的糖果多,谁就是咱们今天的分享之星。你们准备好了吗?(准备好了)听故事:《懂得分享的小蚂蚁》说一说:你想和谁交朋友?为什么?师:小蚂蚁因为懂得分享,不但吃到了美味的葡萄,还把美味的葡萄分享给小伙伴,还交到了这么多的好朋友,真的是太开心了!分享快乐自己快乐他人板书:分享快乐二、分享快乐瞬间师:下面老师做个小调查:同学们是喜欢上学,还是喜欢放假在家呢?生:喜欢上学!师:喜欢上学的同学请举手?喜欢放假在家的同学请举手?看来喜欢上学的同学很多啊!说一说:你们为什么喜欢上学呢?生:上学可以学习知识、交好朋友、有很多同学可以一

3、起玩。。。。。。师:同学们说的太好了!在家没有同学陪你们玩,但在学校就不一样了,有很多的同学和朋友一起玩,一起分享,真的很开心!下面老师给同学们带来了一组照片,是同学们一起玩耍就是上节课、分享的照片,请同学们边看边想象当时的情景,回忆那美好的瞬间!说一说:你们几个小伙伴在一起干什么?说了些什么?在一起玩的开心吗?生:。。。。。。。师:从同学们的表情和描述中,我们感受到了分享的快乐!请大家说一说:分享()真快乐!生:分享故事真快乐!分享书籍真快乐!分享美食真快乐!。。。。。。。师:原来分享真的是很快乐!板书:分享真快乐三、

4、探讨分享秘诀师:在同学们与小伙伴愉快分享的过程中,一定也发生过一些不愉快的事情吧!回想一下,把当时的情况描述出来,我们一起来想办法,让每一次分享都变得开心快乐!生:。。。。。。师:和小伙伴玩耍,就要玩的开心,玩的尽兴!那么你们能够说一说:在与小伙伴分享时,应该注意一些什么问题呢?生:要爱惜别人的东西;有好东西要舍得和小伙伴分享;。。。。。。师:同学们说的太好了,请看大屏幕一起学习快乐分享的秘密,掌握了这些分享的小秘诀,咱们就能和小伙伴一起快乐的玩耍了!三、学会正确分享师:下面请同学们看图片,分小组议一议、说一说:她(他)

5、是小气鬼吗?生:。。。。。。师:同学们说的非常好!分享东西要爱惜,否则就没有人愿意与你分享了;对别人很重要、很有纪念意义的东西,不要强迫分享,要懂得尊重;分享是相互的,不要一味的要求别人分享,而自己不去主动的分享等等。四、快乐分享师:同学们今天表现真的太棒了,老师很开心,你们开心吗?(开心)好,咱们来看看:谁是今天的分享之星?请出糖果数量最多的一部分同学,掌声祝贺他们!师:有一些同学可能没有机会发言,所以没能拿到糖果,其实他们表现也很不错的,只可惜老师的糖果分完了,怎么办呢?有一个同学举手了,说:老师,我想把我的糖果分给

6、他们。师:你真的是太了不起了!谢谢你的帮助!其他的同学也纷纷拿出自己的糖果,分给其他的同学。五、总结师:他们不愧是分享之星,有一个同学把自己所有的糖果都分了,自己一颗都不剩;还有一些同学只给自己留了一颗,其余的也都分完了。老师真的很开心,很感动,为了奖励他们,老师额外准备了礼物送给他们,感谢他们的帮助,感谢他们的分享!好,这节课就上到这儿!一起喊出来:分享真快乐!下课!

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