蒙语授课大学生就业问题分析.doc

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1、蒙语授课大学生就业问题分析蒙语授课大学生就业问题分析蒙语授课大学生就业问题分析蒙语授课大学生就业问题分析蒙语授课大学生就业问题分析蒙语授课大学生就业问题分析蒙语授课大学生就业问题分析蒙语授课大学生就业问题分析  一、影响蒙语授课大学生就业的主要因素  (一)蒙语授课大学生自身就业能力与社会需求之间存在差距  蒙语授课的大学生,其自身综合素质与社会需求之间存在差距,主要表现在蒙语授课大学生在汉语交流、文字书写、英语和计算机技能操作、专业知识的储备等方面处于劣势地位。蒙语授课大学生,特别是来自农牧区的

2、学生,在上大学以前,基本都是用蒙语学习交流。一般小学三年级开始有汉语文课,其任课教师大多数是蒙语授课的教师,其汉语水平都不高,也有不懂蒙语的汉族或其他民族教师给蒙语授课学生教授汉语,教学效果可想而知。而且蒙语授课学校中,课上课下师生间都是用蒙语交流,缺乏学习汉语的语言氛围,造成学生在上大学前的汉语水平很低。上大学后,虽然教师用蒙语授课,但是蒙语授课学生的教材多数是汉文的,学生很难理解,虽很想把汉语学好,但他们既需要学习专业课,又需要学习一门外语,用于汉语学习的时间非常有限,即使到了大四,有些人对于

3、汉语的掌握也是一知半解,说汉话不标准、写文章不成形的现象也不在少数,这严重影响蒙语授课毕业生的才华展示和择业。外语和计算机能力低也是蒙语授课学生就业过程的一大障碍。大多数蒙语授课的大学生,学习外语和计算机基本上是升入大学以后才开始系统学习的。因此,蒙语授课大学生的外语水平和计算机操作技能普遍较低。以内蒙古某高校为例,蒙语授课大学生,公共外语四级、六级与国家计算机二级考试的通过率远远低于汉语授课学生。而用人单位往往又将其视为招聘要件,这就使得蒙语授课大学生在求职中失去就业机会,处于非常不利的地位。蒙

4、语授课大学生,专业知识储备方面也存在很大的劣势。蒙语授课大学生,由于民族的先天优势,大多数学生能歌善舞,热情奔放,在高校的各种文体活动中往往都能崭露头角。但也有一部分学生上课不认真听,学习不努力,抱有“60分万岁”的思想,满足于一知半解;职业生涯规划方面,既没有长远目标,也没有近期打算,有时间不是打游戏,就是找哥们聚一聚,要么整天呆在宿舍里闲聊。导致一些蒙语授课大学生在专业知识的储备明显不足。  (二)蒙语授课大学生自身就业理念与社会现实相脱节  一些蒙语授课大学生就业理念滞后,受社会各种价值取向

5、的影响,存在一些误区:一是期望值过高。很多蒙语授课的毕业生,在择业过程中,希望工作环境好、待遇高。工作地区优先考虑省会或二、三线城市,至少是旗县,对于乡镇苏木、嘎查以及偏远地区则视而不见。工资待遇要求在三千元以上等。这些高期望值与现实存在严重脱节。二是要求工作稳定,单位有编制。根据目前的就业政策,行政事业单位录用工作人员都要通过笔试和面试等环节,这使得就业准备不足的蒙语授课毕业生明显处于劣势地位;三是有“创业不如就业”的思想。近年来政府鼓励大学生创业并出台了一系列优惠政策,在许多方面为大学生创业创

6、造了有利条件,而多数大学生感到创业艰难,缺少充足的勇气和决心。只有少数大学生认为就业找饭碗不如创业谋发展,勇于从误区中走出来。  (三)各路就业大军对蒙语授课大学生就业产生冲击  在每年浩浩荡荡的就业大军中,蒙语授课的大学生要面临着其他就业群体的挤压和冲击。一是来自名校毕业生对蒙语授课毕业生的冲击。有些地区用人单位在招聘条件中明确要求只招“985、211”或北京师范大学、华东师范大学等五大师范院校毕业生,而蒙语授课大学生多数分布在内蒙古各高校,内蒙古各高校中只有内蒙古大学是国家211工程院校,因此

7、,把90%的蒙语授课毕业生拒之门外,产生的影响较大;二是来自非蒙语授课大学生,特别是汉语授课的蒙古族大学生,对蒙语授课大学生的冲击。他们来自区内外各高校,数量最多,因此影响最大。三是来自社会下岗失业群体的冲击。随着社会经济结构的调整,下岗失业人群不断增加,这些人群,有工作经验,有生活磨砺,对蒙语授课大学生就业形成一定冲击。四是农村剩余劳动力向城镇的转移,对蒙语授课大学生就业也会产生冲击。他们肯吃苦,不挑三拣四,只要工资合理就干。就业市场好比一块蛋糕,多路就业大军共同瓜分这块蛋糕,这对于就业弱势群体

8、的蒙语授课大学生而言,受到的冲击可想而知。  (四)高校课程设置和管理方面存在不合理因素  蒙语授课,是我区各高校办学的一大特色,内蒙古各高校为全区培养具有高素质少数民族人才做出了重大贡献,但是由于各高校各学科的发展不平衡,传统学科的蒙语授课虽已基本实现,但新兴学科还无法实现全蒙语授课,特别是蒙语授课在应用型专业的发展上明显滞后。专业设置和课程安排与社会需求脱节,与学生的自身实际发展存在差距。在管理方面,蒙语授课大学生大多来自于地广人稀、经济文化落后的农村牧区。其特定环境下所形成的

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