高校科技管理绩效的影响因素.doc

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1、高校科技管理绩效的影响因素  1引言  2001年,国外“知识管理的未来”为题的首次全球知识管理德尔菲调查显示:知识管理理论研究领域最迫切需要解决的问题是“整合业务流程与知识管理”,“流程导向”成为知识管理理论研究最迫切的课题【2】。本文在知识流程研究逐渐重要的背景下,借助学者们对知识流程的研究,界定了高校科技管理系统中的知识流程,挖掘和归纳知识流程层面上影响高校科技管理绩效高低的主要因素,建立基于知识流程的高校科技管理绩效影响因素的理论模型,为之后提高高校科技管理绩效提供依据。  2知识流程  随着知

2、识流程在组织中的作用越来越重要,国内外学者对知识流程的研究越来越多。国外,Non⁃高校科技管理绩效的影响因素  1引言  2001年,国外“知识管理的未来”为题的首次全球知识管理德尔菲调查显示:知识管理理论研究领域最迫切需要解决的问题是“整合业务流程与知识管理”,“流程导向”成为知识管理理论研究最迫切的课题【2】。本文在知识流程研究逐渐重要的背景下,借助学者们对知识流程的研究,界定了高校科技管理系统中的知识流程,挖掘和归纳知识流程层面上影响高校科技管理绩效高低的主要因素,建立基于知识流程的高校科技管理绩

3、效影响因素的理论模型,为之后提高高校科技管理绩效提供依据。  2知识流程  随着知识流程在组织中的作用越来越重要,国内外学者对知识流程的研究越来越多。国外,Non⁃高校科技管理绩效的影响因素  1引言  2001年,国外“知识管理的未来”为题的首次全球知识管理德尔菲调查显示:知识管理理论研究领域最迫切需要解决的问题是“整合业务流程与知识管理”,“流程导向”成为知识管理理论研究最迫切的课题【2】。本文在知识流程研究逐渐重要的背景下,借助学者们对知识流程的研究,界定了高校科技管理系统中的知识流程,挖掘和归纳

4、知识流程层面上影响高校科技管理绩效高低的主要因素,建立基于知识流程的高校科技管理绩效影响因素的理论模型,为之后提高高校科技管理绩效提供依据。  2知识流程  随着知识流程在组织中的作用越来越重要,国内外学者对知识流程的研究越来越多。国外,Non⁃高校科技管理绩效的影响因素  1引言  2001年,国外“知识管理的未来”为题的首次全球知识管理德尔菲调查显示:知识管理理论研究领域最迫切需要解决的问题是“整合业务流程与知识管理”,“流程导向”成为知识管理理论研究最迫切的课题【2】。本文在知识流程研究逐渐重要的

5、背景下,借助学者们对知识流程的研究,界定了高校科技管理系统中的知识流程,挖掘和归纳知识流程层面上影响高校科技管理绩效高低的主要因素,建立基于知识流程的高校科技管理绩效影响因素的理论模型,为之后提高高校科技管理绩效提供依据。  2知识流程  随着知识流程在组织中的作用越来越重要,国内外学者对知识流程的研究越来越多。国外,Non⁃高校科技管理绩效的影响因素  1引言  2001年,国外“知识管理的未来”为题的首次全球知识管理德尔菲调查显示:知识管理理论研究领域最迫切需要解决的问题是“整合业务流程与知识管理”

6、,“流程导向”成为知识管理理论研究最迫切的课题【2】。本文在知识流程研究逐渐重要的背景下,借助学者们对知识流程的研究,界定了高校科技管理系统中的知识流程,挖掘和归纳知识流程层面上影响高校科技管理绩效高低的主要因素,建立基于知识流程的高校科技管理绩效影响因素的理论模型,为之后提高高校科技管理绩效提供依据。  2知识流程  随着知识流程在组织中的作用越来越重要,国内外学者对知识流程的研究越来越多。国外,Non⁃高校科技管理绩效的影响因素  1引言  2001年,国外“知识管理的未来”为题的首次全球知识管理德

7、尔菲调查显示:知识管理理论研究领域最迫切需要解决的问题是“整合业务流程与知识管理”,“流程导向”成为知识管理理论研究最迫切的课题【2】。本文在知识流程研究逐渐重要的背景下,借助学者们对知识流程的研究,界定了高校科技管理系统中的知识流程,挖掘和归纳知识流程层面上影响高校科技管理绩效高低的主要因素,建立基于知识流程的高校科技管理绩效影响因素的理论模型,为之后提高高校科技管理绩效提供依据。  2知识流程  随着知识流程在组织中的作用越来越重要,国内外学者对知识流程的研究越来越多。国外,Non⁃高校科技管理绩效

8、的影响因素  1引言  2001年,国外“知识管理的未来”为题的首次全球知识管理德尔菲调查显示:知识管理理论研究领域最迫切需要解决的问题是“整合业务流程与知识管理”,“流程导向”成为知识管理理论研究最迫切的课题【2】。本文在知识流程研究逐渐重要的背景下,借助学者们对知识流程的研究,界定了高校科技管理系统中的知识流程,挖掘和归纳知识流程层面上影响高校科技管理绩效高低的主要因素,建立基于知识流程的高校科技管理绩效影响因素的理论模型,为之后提高高

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