上东小学秋期语文教研组教学工作计划.doc

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1、上东小学秋期语文教研组教学工作计划上东小学秋期语文教研组教学工作计划　　上东小学秋期语文教研组教学工作计划提要：抓好教学常规，将素质教育要求落实到学科教学中，抓好教学常规是提高教学质量的保证，也是全面落实素质教育的保证　　上东小学秋期语文教研组教学工作计划　　一、指导思想　　本学期我校小学语文教研组本着以教师为主体，以问题为动力，以新的课改理念为导向，继续以深化课堂和教学改革为主题，以全面提高教学质量为目标，以各年级备课组为依托，充分发挥教研组研究、指导、服务的职能，促进我校语文科常规教学工作扎实有效地进行，努力提高语文课堂教学效率，开创我校语文课教育教学新局面。　　二、

2、具体工作和要求　　1、继续认真学习《语文课程标准》等教育文件，转变观念。要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标，熟悉课程标准的目标、内容和要求。继续注意转变课程观、教学观、人才观、目标观等，努力做到从“文本”走向“体验”；从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”；从培养“笔杆子”走向育人“打底子”；从“封闭”走向“开放”；从单一目标走向三维整合的目标。将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为，整合优化教学过程。　　2、抓好教学常规，将素质教育要求落实到学科教学中，抓好教学常规是提高教学质量的保证，也是全面落实素质教育的保证。抓常规要以课堂教学为中心，以抓学生的

3、学习习惯为重点，抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点。　　3、坚持开展每周一研活动。积极开展“随堂听课”、“一人一课”、“每周一课”活动，注意第一手资料的搜集、整理、注重成功案例的积累。在实实在在的课堂教学研讨中提高教学质量。　　4、加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训，切实转变教师观念，进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。同时，组织教师配合学校创建学习型校园，每学期读一本教育专著，完成5000字左右的读书笔记。并鼓励教师们勤于笔耕，能经常写教学反思，从中提高自身教学理论修养和文化修养。　　5、组织学生参加语文学科各种竞赛活动，让

4、生活充满语文。　　三、本学期主要工作安排　　九月：　　1、配合学校做好期初语文教学工作的检查。　　2、各语文教师制定学科计划。　　3、各年级上交教学研究课内容。　　4、六年级听课评课活动　　十月：　　1、检查学生作业。　　2、五、四年级听课评课。　　3、学科竞赛活动（三年级：成语乐园，五年级：别字纠错，）　　十一月：　　1、期中检查及反馈。　　2、备课检查。　　3、学科竞赛活动（二年级：看图说话，四年级：看图作文）　　4、四年级听课评课活动　　十二月：　　1、三、二年级听课评课活动。　　2、检查备课。　　3、学科竞赛活动（一年级：讲故事，六年级：朗读比赛）　　一月：　　1

5、、一年级听课评课活动。　　2、检查学生作业、教师备课。　　3、各语文教师根据本班实际情况制定期终复习计划。