中学2014学年度第一学期德育工作计划.doc

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1、中学2014学年度第一学期德育工作计划中学2014学年度第一学期德育工作计划　　中学2014学年度第一学期德育工作计划提要：以“责任教育”课题研究为抓手，加强班主任队伍建设，建立健全学生思想道德行为评价制度，形成积极、健康、向上的校园环境和文化氛围，提高德育工作的实效性。自　　中学2014学年度第一学期德育工作计划　　一、德育指导思想：　　以《z中学2014——2015年发展规划》为指导，以“责任教育”课题研究为抓手，加强班主任队伍建设，建立健全学生思想道德行为评价制度，形成积极、健康、向上的校园环境和文化

2、氛围，提高德育工作的实效性。　　二、主要德育工作和具体措施：　　（一）加强德育队伍建设、全面提高德育队伍素质　　1、初步整合各项活动、构建德育工作框架，梳理各项德育常规工作制度。将其与《责任教育》课题的研究相结合，并完成立项和宣传启动工作。　　2、开展好班主任师帮徒活动，让有经验的班主任对年轻班主任进行指导和帮助，结合育人奖评比和责任感课题研究，进一步发挥班主任工作研究室的作用，改善其现有运作机制，每月开展一次活动，加速年轻班主任的培养，推进德育队伍建设。　　3、制定各年级、班级切实可行的德育目标，各班在制

3、定计划的同时，关注学生责任培养，每月召开主题班会，落实常规工作的要求，又有特色的体现。　　4、关注随班就读学生和其他特殊学生的教育。　　5、继续对班主任实行月考核和学期考核制度，将月考核结果作为年度优秀班主任、先进班集体评选的主要依据。　　6、加强家校沟通与合作，办好家长学校，重视外来务工家庭的家长的宣传引导，整合关工小组、社区、学校、家庭的育德功能，共同为做好学校的德育工作提供合力。　　7、班主任每学年家访率为100%。　　（二）加强学生思想品德的培养、促进学生全面发展　　1、抓好学生干部队伍，实行值日班

4、长制，每周都要进行班级情况小结、点评；实行班干部责任教育，使他们真正成为班级的主人和老师的助手。　　2、以提高学生文明素养为核心，与落实日常行为规范相整合，积极开展心理健康卫生教育、青春期教育、法制教育、禁毒教育、交通、防暴等各项安全教育、反邪教警示教育等，培养学生健康的生活态度和生活习惯，安全意识和自我保护意识，力争无案发率。　　3、加强温馨教室建设，构建和谐的班级文化环境和良好的师生关系。　　4、做好后进生的转化工作，　　5、落实班级公物管理。按学校值勤班检查要求布置教室、对各班教室布置情况及公物保管情

5、况每月检查一次、并纳入班级常规考核。　　6、通过举行学习、宣传、纪念日活动，加强民族团结教育和民族精神教育，开展丰富多彩的活动，让学生在活动中传承中华民族的传统美德，树立努力学习，成为对祖国建设有用的人的思想观念。　　三、各年级德育重点：　　六年级：以学习自律和行为自理为抓手，加强《z中学一日常规》的教育，培养、加强劳动观念和爱护公物意识，逐步养成良好行为习惯。　　七年级：以诚信教育为抓手，加强学习习惯的养成训练，形成良好的道德品质和行为习惯。　　八年级：以自信培养为抓手，继续强化行为习惯和学习习惯的教育与

6、训练，根据学生心理特点开展青春期的教育，提升学生文明素养，指导帮助学生树立正确的人生观和公民意识。　　九年级：以品格自强培养为抓手，开展理想前途教育，帮助学生确立奋斗目标，争做一个合格的毕业生和公民。　　四、德育日程安排：（略）自