九年级数学备课组活动记录.doc

九年级数学备课组活动记录.doc

ID:54717421

大小:195.50 KB

页数:33页

时间:2020-04-20

九年级数学备课组活动记录.doc_第1页
九年级数学备课组活动记录.doc_第2页
九年级数学备课组活动记录.doc_第3页
九年级数学备课组活动记录.doc_第4页
九年级数学备课组活动记录.doc_第5页
资源描述:

《九年级数学备课组活动记录.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2009——2010学年第一学期九年级数学备课组活动记录【1】活动内容教研组会议活动时间2009.8.28活动地点七(1)班教室参加人员全体数学组成员主持人孙明中心发言人李亚芬记录员马妹红活动记录:  一、学案要求1.学案不能代教案2.形成初稿,集体讨论再形成正稿3.课内、课后练习相联系,课后练习要求有延伸与拓展4.学案上的练习要求批改二、学案要求1.问题设计、目标、教学内容要有层次2.情景设计3.学法指导设计4.媒体使用设计三、组成内容1.学习目标,包括认识、能力目标2.学习内容,知识框架3.学法指导4.技能

2、训练5.达标检测四、基本要求1.年级、学科、教材、设计人、审核人、时间2.课题名称3.学习目标4.课前预习目标5.学习的重点与关键五、要求1—2天前学案发给学生2009——2010学年第一学期九年级数学备课组活动记录【4】活动内容二次根式复习研讨活动时间2009.10.10活动地点三楼办公室参加人员初三数学组成员主持人李亚芬中心发言人严黎明记录员马妹红活动记录:1.本章主要学习了二次根式的概念及性质、二次根式的基本运算法则极其运用。2.二次根式主要的性质(1)                          

3、          (2)    3.二次根式乘除运算法则(1)    (2)    4.二次根式的化简,就是使二次根式满足:(1)被开方数中不能含有开得尽的因数或因式;(2)被开放数中不含分母;(3)分母中不含分母5.二次根式相加减,先将各个根式化简,然后合并同类二次根式6.比较二次根式的运算与整式的运算,你能发现它们的相同点与不同点7.讲练结合,遵循学生的认知规律初二备课第1周集体备课记录集体备课活动记录 活动日期:2009年2月 20日   周次:1参加人:  苏为民  焦丽英  赵桂英   石秀坤缺勤:

4、无集体备课内容:1、上次集体备课分工任务完成情况;电子教案打印下发情况;本周完成15.1—15.2 5个教案及课件上交和讲解2、讨论15.3—15.4的教学思路,完成这5个教案。下周二上交到FTP自己的文件夹里。(1)对重点、难点进行分析,对部分例题进行拓展。 (2)根据学生情况,分层布置作业。 (3)补充一些简单习题。3、集体备课其它内容的记录。(1)分析本周授课中存在的问题,讨论解决的办法。 (2)预测新授课中可能遇到的问题,研讨解决的办法。 (3)以新带旧,训练画图能力是突破口。 (4)对学生易错点、易混

5、点,进行强调和强化训练。   4、下次集体备课分工情况:   石秀坤   15.3函数图像的画法赵桂英   15.4一次函数和它的解析式周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章节大家讨论。回去形成自己的教案。第2周集体备课记录集体备课活动记录 活动日期:2009年2月 27日   周次:2参加人:  苏为民  焦丽英  赵桂英   石秀坤缺勤:无集体备课内容:1、上次集体备课分工任务完成情况;电子教案打印下发情况;本周完成15.3—15.4 5个教案及课件上交和讲解2、讨论15.5—15.6的教学思路,完成这

6、5个教案。下周二上交到FTP自己的文件夹里。(1)对重点、难点进行分析,对部分例题进行拓展。 (2)根据学生情况,分层布置作业。 (3)补充一些简单习题。3、集体备课其它内容的记录。(1)分析本周授课中存在的问题,讨论解决的办法。 (2)预测新授课中可能遇到的问题,研讨解决的办法。 (3)以新带旧,训练画图能力是突破口。 (4)对学生易错点、易混点,进行强调和强化训练。   4、下次集体备课分工情况:   苏卫民   15.5一次函数图像焦丽英   15.6一次函数性质周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章

7、节大家讨论。回去形成自己的教案。第3周集体备课记录集体备课活动记录 活动日期:2009年3月 6日   周次:3参加人:  苏为民  焦丽英  赵桂英   石秀坤缺勤:无集体备课内容:1、上次集体备课分工任务完成情况;电子教案打印下发情况;本周完成15.5—15.6 5个教案及课件上交和讲解2、讨论15.7、本章复习的教学思路,完成这5个教案。下周二上交到FTP自己的文件夹里。(1)对重点、难点进行分析,对部分例题进行拓展。 (2)根据学生情况,分层布置作业。 (3)补充一些简单习题。3、集体备课其它内容的记录

8、。(1)分析本周授课中存在的问题,讨论解决的办法。 (2)预测新授课中可能遇到的问题,研讨解决的办法。 (3)以新带旧,训练画图能力是突破口。 (4)对学生易错点、易混点,进行强调和强化训练。   4、下次集体备课分工情况:   苏卫民   15.7一次函数图像焦丽英   复习与小结周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章节大家讨论。回去形成自己的教案。活动日期:2009年3月 13

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。