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时间:2020-04-20
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1、如果教师对他们一味地批评、训斥,甚至体罚或变相体罚,那么极容易引起学生的对立情绪和逆反心理,既不利于学生改正错误,也不利于学生身心健康。如何唤起这些学生自省自律的意识呢?教师不妨运用心理学中的“南风效应”,充当好“南风”角色。微微南风可以吹绿每片树叶,呼呼北风可以凋零万千草木。教师要善于发掘学生身上的闪光点,给予真诚的赏识,这就会像微微南风拂过学生心灵的田园,留下的是一份温暖,培育的是一份感动。
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