李海龙课堂观察记录表单3.doc

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1、课堂观察记录表单3学科体育年级三年级教材版本视频课课题篮球观察视角三、怎么学观察者：李海龙观察视点观察记录1.指导预习：是否布置学生预习和思考练习，从中发现学生的问题？是2.学思结合：是否引导学生思考教学内容，并主动发现、提出问题？是3.合作学习：形式、次数，是否有效组织、汇报交流、点拨指导？ 是4.聆听心声：教师能否细心聆听学生不同意见，然后灵活积极地回应？是5.情境导入：是否创设情境，导入新课，激发兴趣，引导学生主动学习？是6.活动作业：学生活动、作业时间、内容、效果，活动的交流与指导是7.学法指导：学生用工

2、具、记笔记、抓要领、做小结、做对比等情况学科限制一般不要做笔记，可以整理小结，和对比学习效果。补充视点：在体育课堂中一般不要求学生做热身运动，但在学生做的过程中要让学生知道要领。教学改进建议：在练习的时候，我发现在我的课堂上有一些学生已经能够自己掌握要领。这是值得鼓励和其他学生学习的地方。