管理者如何进行沟通与激励 考试答案

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1、窗体顶端学习课程:管理者如何进行沟通与激励单选题1.管理的本质指的是:  回答:正确1.A 管理和控制2.B 一言蔽之就是“管理之道借力也”3.C 采取一定方式,使得企业可以良好运行4.D 所有的事情管理者都亲力亲为,实现管理目标2.在实际的管理过程中,管理者的工作都是体现在哪些方面:  回答:正确1.A 组织作为和管理作为2.B 控制作为和决策作为3.C 管理作为和关系作为4.D 指导作为和激励作为3.沟通的本质就是:  回答:正确1.A 达成一致性,降低差异性2.B 对非原则性的问题,才可以让步3.C 用自己的心智模式去代替对方的心

2、智模式4.D 要带有强烈的、主观的自我印象去解决问题4.在倾听技能中最关键的是:  回答:正确1.A 单纯的听,做一个听众2.B 用自己所看到的去代替所听到的内容3.C 调动全身的器官去感受,不单靠耳朵去听4.D 用体验的方式去听,用心去体验对方的真实想法和做法,从而弄明白对方的意思5.企业对人才的引进和挽留都是:  回答:正确1.A 一个激励问题2.B 一个沟通问题3.C 一个机制问题4.D 一个成本问题6.马斯洛的层次需要理论创新之处是:  回答:正确1.A 将管理学和心理学完美结合2.B 提出在同一时段每个人的需求会基本相同3.C

3、 认为当一种需求得到满足后,这种需要就成为主要的需求4.D 认为对同一个人而言,在不同的时期占主导地位的需求相同7.在综合运用激励模式中,对于人员的激励一般不包括:  回答:正确1.A 物质和利益激励2.B 地位和权力激励3.C 信念和文化激励4.D 能力和技能激励8.从管理本质来说,对于管理者而言,尤为重要的两点技能是:  回答:正确1.A 团队建设的能力和指导能力2.B 授权能力和考核能力3.C 分析能力和决策能力4.D 沟通能力和激励能力9.所谓左右沟通指的是:  回答:正确1.A 上级和下属间的沟通1.B 与相关部门或者相关岗位

4、的沟通2.C 前道工序或者前面的岗位和后面的流程岗位的沟通3.D 如何进行领导沟通10.马斯洛的层次需求理论指出,人的需求可分为:  回答:正确1.A 二个层级2.B 三个层级3.C 四个层级4.D 五个层级11.期望理论中的效价指的是:  回答:正确1.A 管理措施在在员工心目中的效果和价值2.B 投入和收益之间是否均衡3.C 个人对他所从事的工作和所要达到的目标的估价4.D 个人根据过去的经验来判断一定行为能够满足某种需要的可能性12.管理之道是由以下部分组成:  回答:正确1.A 认识过程和分析过程2.B 组织过程和实现过程3.C

5、 决策过程和实现过程4.D 控制过程和决策过程13.在诚信和宽容的沟通心态中,宽容代表的内容是:  回答:正确1.A 承认和理解2.B 诚信和宽容3.C 诚恳和信任1.D 信用和理解14.沟通过程最大的问题表现在管理者的心态上就是,应当有什么样的心态?  回答:正确1.A 诚信宽容2.B 承认理解3.C 诚实宽容4.D 诚恳信任15.马斯洛的层次需要理论是一个:  回答:正确1.A 沟通理论2.B 激励理论3.C 人口理论4.D 经济学理论窗体底端窗体顶端学习课程:管理者如何进行沟通与激励单选题1.在实际的管理过程中,管理者的工作都是体

6、现在哪些方面:  回答:正确1.A 组织作为和管理作为2.B 控制作为和决策作为3.C 管理作为和关系作为4.D 指导作为和激励作为2.工作品质主要指的是:  回答:正确1.A 在工作过程中,有助于管理者实现管理的品质要求2.B 在工作过程中,有助于管理者提高沟通效果的品质要求3.C 在工作过程中,有助于管理者发挥管理技能的品质要求4.D 在工作过程中,有助于管理者完成管理任务绩效的品质要求3.沟通的本质就是:  回答:正确1.A 达成一致性,降低差异性2.B 对非原则性的问题,才可以让步3.C 用自己的心智模式去代替对方的心智模式4.

7、D 要带有强烈的、主观的自我印象去解决问题4.对管理激励认识正确的是:  回答:正确1.A 是管理者对于自身实践的总结2.B 仅源于对管理激励科学理论的学习3.C 是一套具体的管理办法4.D 是科学,但是实际的应用更是艺术5.企业对人才的引进和挽留都是:  回答:正确1.A 一个激励问题2.B 一个沟通问题3.C 一个机制问题4.D 一个成本问题6.在沟通的过程中,首先要解决的问题是:  回答:正确1.A 观念2.B 沟通技能3.C 指导能力4.D 专业技能7.沟通过程中形成一致性、降低差异性的关键是:  回答:正确1.A 认知感和认同

8、感2.B 同情心和同理心3.C 宽容心和同情心4.D 包容心和忍让心8.下列选项属于有效倾听技能内容的是:  回答:正确1.A  站在自己的立场去倾听2.B  恰当的面部表情3.C  让对方理解自己想说什么

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