（教科版）三年级科学上册第二单元（动物）科学概念.docx

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1、（教科版）三年级科学上册第二单元（动物）科学概念：1、动物具有多样性，动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。2、蜗牛的特点体现在它的运动、身体构造等多方面。3、蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应，如触角伸缩、身体躲进壳内以躲避危险等。4、蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行，腹足做细波浪状运动并在爬行中留下粘液痕迹。5、蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性：运动和休眠、呼吸、吃食、排泄。6、蚯蚓有其适应环境的身体结构。7、蚯蚓能对外界的刺激做出相应的反应，如对外力刺激的反应、对水的反应。8、

2、蚂蚁有自己的生活习性，适应陆地上的生活。9、蚂蚁的身体分成头、胸、腹三个部分，头上有触礁，胸上长有六只脚。10、鱼类有适应水生环境的结构，具有生命体的基本特征。11、金鱼用鳍游泳，用腮呼吸。12、金鱼和蚂蚁具有相同的生命特征。13、动物的个体形态不同，生活环境也不同，但是动物具有共同的特点：生活在一定的环境里，会运动，需要食物维持生命，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代。