学年度第一学期高一物理备课组工作总结.doc

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1、学年度第一学期高一物理备课组工作总结学年度第一学期高一物理备课组工作总结　　学年度第一学期高一物理备课组工作总结提要：在教学方面,狠抓备课，为了上好每一节课，我们每周（周二或周五）进行一次集体备课，并根据班级学生特点分层设计练习，认真批好每一本作业　　学年度第一学期高一物理备课组工作总结　　又一学期在大家的忙碌中匆匆度过，回首本学期的工作，有让人会心微笑的成绩，但也有不尽人意的地方，为了在今后的工作中扬长避短，现将本学期工作总结如下：　　一、本组基本情况　　本备课小组由5名老师组成，这是一个团结奋进的备课组。老教师不仅在工作

2、中对年轻教师进行传、帮、带，把自己多年的教学经验教给年轻教师，而且经常从感情和语言上给年轻人以支持与鼓励。年轻教师对老教师的教诲更是虚心学习，一丝不苟。这样一个和谐的人文环境为本组顺利完成本学期教学教研工作任务提供了一个良好的前提条件。　　二、本学期开展的主要工作　　本学期初，在学校教务处的指导下，我们备课组4位教师在充分研究学情和新课改精神后，围绕学习内容进行了认真的讨论并制定了本组的教学工作计划。在教学中，教师都能充分发挥主观能动性，钻研教材，驾驭教材。在教学中，老师们也都能以学生为主体，创设学生动手实践、自主探索、合作

3、交流的学习氛围，能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识，从而提高学习的素质。　　在教学方面,狠抓备课，为了上好每一节课，我们每周（周二或周五）进行一次集体备课，并根据班级学生特点分层设计练习，认真批好每一本作业，保证教学知识的关联性。在本学期的青年教师的汇报课、中年教师的公开课和备课组长每月一次的示范课展示，同组教师都在课前认真钻研教材，然后积极向上课教师提出宝贵意见，在听、评课活动中,每位教师都做到了积极主动只要能调开课动会主动参加,并把自己在听课中的一些感受再次主动与教者进行交流。我们还重视教学

4、过程的反思，每节课后教师都认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。　　同时，我们还积极利用中午的时间，开展对学生进行提优补差的工作，解决了相当一部分学生的疑问，增强了学生学习物理的兴趣和信心。　　在搞好教学工作的同时，教师们也没有停止对自己理论知识的提高加油，在平时的研讨活动中老师们除了毫无保留的介绍自己的经验外，还把自己在平时工作中遇到的疑惑向老师们请教，真正突显了研讨的价值；在教学的同时，本组教师积极参加各级各类教研活动，并积极撰写论文，本组4名教师本学年共有10多篇论文获奖；其中骆军老师和言景祥老师的区

5、级个人课题成功结题，并被推荐位市个人课题。　　在做好本职工作之外，本组教师还积极与其他教师配合对班集进行恰当的，科学的管理，力求做到不让学生出现安全事故，让家长放心，学校放心。对于我们学校的新校乔迁和物理实验室的仪器重新整理归类，老师们更是不辞辛苦，尽心尽力的做好属于自己的每一件事情。　　三、存在的问题　　1．备课时间用了不少，但具体教学过程中遇到的具体问题还不能充分解决。　　2．学了新理论，有了新的教育教学理念，如何把这些理念贯穿与自己的教学之中？　　四、我们今后努力方向　　1．教师是教育的关键，我们要从自身找原因，不怨天

6、尤人，不抱怨环境，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，开展备课组之间更进一步地交流沟通，努力提高我们组老师的专业技术水平。　　2．严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、能力训练入手，严格要求学生。　　3．从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信心，树立竞争的学习风气为主，注重学习兴趣和学习方法的培养，提高他们的综合水平。　　4．尽力做好后进生的工作，想各种办法，常抓不懈，努力不让一个学生掉队。　　“会思考，就会有收获，就会有进步。”愿我们一年级备课组的每一位老师都能释放出自己最大的能量。