小四班班主任2014秋学期个人工作计划.doc

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1、小四班班主任2014秋学期个人工作计划小四班班主任2014秋学期个人工作计划　　小四班班主任2014秋学期个人工作计划提要：为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下进行教育活动，让幼儿在没有压力地“玩”着学，激发他们参与活动的积极性，其潜力很快就会表现出来　　小四班班主任2014秋学期个人工作计划　　我喜欢与天真烂漫的孩子沟通，喜欢跟他们做游戏，喜欢这些可爱的孩子们在我所讲的故事里欢呼，喜欢和幼儿们成为好朋友。　新的学期已进入正轨，孩子们的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，我们一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个家长的放

2、心。这学期，我将从以下几个方面开展工作：　　一、良好环境的创设　　1、卫生环境　　三位老师共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理，将不安全因素降低到最低限度。　　2、教学环境　　为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下进行教育活动，让幼儿在没有压力地“玩”着学，激发他们参与活动的积极性，其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中，容易分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力，贯彻游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。　　二、

3、教保工作计划　　（一）、教育教学　　1、开学初，通过对幼儿的观察，以及家长的交流，对幼儿的发展状况初步了解，在此基础上，结合托班教学目标，制定教学目标，制定完善本班本学期目标，幼儿发展目标。　　2、二月交替之际，根据日常生活中的观察，对幼儿达到目标的情况进行阶段性评价，在此基础上制定下一个月目标，为因人施教提供依据。　　3、期末对每个幼儿的发展情况作综合评价，作为制定下学期班级目标，教育教学工作计划及个别教育计划的依据。　　4、根据教育目标设计具体的活动，注意目标的科学性、全面性、顺序性、实践性。　　5、做好娃娃家等游戏活动指导。　　（二）、卫生保育工

4、作　　1、加强晨检及日常工作中的看、闻、查工作。　　2、严格执行幼儿园卫生保健制度。　　3、加强幼儿的心理保健，尽量减轻幼儿入园焦虑。　　4、充分认识保教结合的重要性，做到保中有教，教中有保。　　5、注重卫生保健工作，每天小扫，每周大扫。餐具、餐巾餐餐消毒，定时进行空气消毒，床单、被套定期更换、清洗。定期检查班级环境、物品有无不安全因素，户外活动前对活动场地进行检查，尽量减少安全隐患。　　三、努力提高自己的专业素质修养　　1、认真对待工作中的每一件事，尽自己最大的能力完成到最好，这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子，在活动中学习观察幼儿的一言一行

5、，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观察、记录技能。　　2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。　　3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。　　四、积极做好家长工作　　家长是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作：　　1、热情接待家长

6、，不定期地与家长联系，共同协商育儿经验。，同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。　　2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。　　3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。　　4、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。　　总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。