2006-2015陕西中考数学真题分类整理.doc

2006-2015陕西中考数学真题分类整理.doc

ID:54764138

大小:4.05 MB

页数:53页

时间:2020-04-21

2006-2015陕西中考数学真题分类整理.doc_第1页
2006-2015陕西中考数学真题分类整理.doc_第2页
2006-2015陕西中考数学真题分类整理.doc_第3页
2006-2015陕西中考数学真题分类整理.doc_第4页
2006-2015陕西中考数学真题分类整理.doc_第5页
资源描述:

《2006-2015陕西中考数学真题分类整理.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、陕西中考数学试卷分析(06——15)1、主考初一引入的负数知识,同时里边又用倒数、相反数、绝对值、零次方、相反数的意义去考察。(必考题)(06)1.下列计算正确的是()A.B.C.D.(07)1.的相反数为()A.2B.C.D.(08)1、零上13℃记作+13℃,零下2℃可记作()A.2B.-2C.2℃D.-2℃(09)1.的倒数是(  )A.2B.C.D.(10)1. (  )A.3B-3CD-(11)1、的倒数为(  )A、B、C、D、(12)1.如果零上5℃记做+5℃,那么零下7℃可记作()A.-7℃B.

2、+7℃C.+12℃D.-12℃(13)1.下列四个数中最小的数是()A.-2B.0C.D.5(14)11.计算(-)-2=.(15)1.计算(-)0=()A.1B.-C.0D.2、考察组合体的三视图,或展开图中的邻居和对门的试题(必考题)(06)2.如图,几何体的左视图是【】53陕西中考数学试卷分析(06——15)(07)2.下面四个图形中,经过折叠能围成如图只有三个面上印有图案的正方体纸盒的是()A.B.D.(第2题图)(08)2、如图,这个几何体的主视图是()(09)7.若用半径为9,圆心角为的扇形围成一个

3、圆锥的侧面(接缝忽略不计),则这个圆锥的底面半径是().A.1.5B.2C.3D.6(10)4. 如图是由正方体和圆锥组成的几何体,他的俯视图是(     )A.B.C.D.(11)2、下面四个几何体中,同一个几何体的主视图和俯视图相同的共有(  )A、1个B、2个C、3个D、4个53陕西中考数学试卷分析(06——15)(12)2.如图,是由三个相同的小正方体组成的几何体,该几何体的左视图是()(13)2.如图,下面的几何体是由一个圆柱和一个长方体组成的,则它的俯视图是()DCBA(第2题图)A.B.C.D.(

4、14)2.下图是一个正方体被截去一个直三棱柱得到的几何体,则该几何体的左视图是()(15)2.如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是()A.B.C.D.3、不等式、不等式组和不等式组解集的表示(2011版的数学课程标准下,不在考察不等式组的应用)(06)11.不等式的解集为。(07)3.不等式组的解集是()A.B.,或C.D.A.B.C.D.(08)4、把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是()(09)6.如果点在第四象限,那么m的取值范围是().53陕西中考数学试卷分析(06——15)A.B.C.D.(10)7

5、. 不等式组的解集是A-1<x≤2B-2≤x<1Cx<-1或x≥2D2≤x<-1(13)4.不等式组的解集为()(第3题图)A.>B.<-1C.-<<D.>-(14)5.把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是()(15)7.不等式组的最大整数解为()A.8B.6C.5D.44、科学计数法的考察(07、08、10、12、13、14、15年没有具体考察,该考点近几年已经不考)必考的知识点为——两直线位置关系(题位以前在填空题、前移到到选择题的位置)(06)12.选做题(要求在(1)、(2)中任选一题作答)。(1)2

6、005年11月1日零时,全国总人口为万人,60岁及以上的人口占总人口的11.03%,则全国60岁及以上的人口用科学记数法表示约为万人(用计算器计算,保留3个有效数字)。(2)用计算器比较大小:0(填)(09)2.1978年,我国国内生产总值是3645亿元,2007年升至249530亿元.将249530亿元用科学记数表示为().A.元B.元C.元D.元(11)3、53陕西中考数学试卷分析(06——15)我国第六次人口普查显示,全国人口为人,将这个总人口数(保留三个有效数字)用科学记数法表示为(  )A、1.37×

7、109B、1.37×107C、1.37×108D、1.37×10105、数据的统计:中位数、众数、平均数,方差、极差、标准差的考察。(必考题15年该小题被删掉了,但该知识点依然在大题中体现)(06)5.如图是某市5月1日至5月7日每天最高、最低气温的折线统计图,在折7天中,日温差最大的一天市A.5月1日B.5月2日C.5月3日D.5月5日(07)4.将我省某日11个市、区的最高气温统计如下:最高气温1014212223242526市、区个数11311211该天这11个市、区最高气温的平均数和众数分别是()A.B

8、.C.D.(08)5、在“爱的奉献”抗震救灾大型募捐活动中,文艺工作者积极向灾区捐款。其中8位工作者的捐款分别是5万,10万,10万,10万,20万,20万,50万,100万。这组数据的众数和中位数分别是()A.20万、15万B.10万、20万C.10万、15万D.20万、10万(09)4.王老师为了了解本班学生课业负担情况,在班中随机调查了10名学生,他们每人上周平均每天完成家庭作业

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。