《网络文明小公民》教学反思.doc

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1、《网络文明小公民》教学反思随着科技时代的到来，网络这个词，学生一点也不陌生。很多学生家里都有电脑，早已学会了简单的上网操作，但对网络并没有全面了解。前面几堂课学生已经学会了在网上搜索资料，下载图片、文字、网页等等，本课内容是在此基础上对网络知识的一种升华，重在对学生进行思想教育，进而培养良好的信息素养。本课还是比较抽象的一堂课。在教学过程中，我从学生实际生活出发，通过感冒引出病毒，让学生知道计算机也会“生病”，掌握计算机病毒概念。紧接着，通过视频介绍病毒的特性，强调平时需要做好预防措施，为后面介绍安全类软件和杀毒软件做铺垫。介绍软件这一模块，学生操作仅限于计算机体检，

2、一方面是课时紧张的原因，另一方面也是由于机房电脑与杀毒软件冲突，容易死机。除了软件，我还介绍了一些防病毒措施，如：收到陌生的邮件或不明来源的软件、U盘等都应该先杀毒再操作；对于重要的资源，要养成备份的好习惯等。而后，学生上网搜素，解决问题：怎样文明上网？最后，一起学习了《全国青少年网络文明公约》，让学生对网络有个比较清晰的认识，也注意起网上自己的言行，做个合格的网络文明小公民。由于讲的东西比较多，实际操作的内容很少，学生的兴趣显然没有前几堂课高涨，也出现了一些开小差现象。在让学生实际操作时，引导不够，给学生的时间也有限，致使学生操作练习不够。但总体来说，学生是学有所得

3、的，教学目标基本完成。