关爱自闭症儿童社会实践活动-温暖星星的孩子.doc

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1、温暖星星的孩子关爱自闭症儿童社会实践活动一.活动主题关爱自闭症儿童，为他们带去温暖与欢笑二.活动目的（1）和孩子们一起上课、游戏，更近地去了解他们、温暖他们，给他们带去欢乐（2）更好地学习实践如何与自闭症儿童相处，体会他们所体会、感想他们所感想，给他们提供他们真正所需要的（3）给志愿者们更多锻炼、帮助他人的机会，将志愿者精神发扬光大三.活动时间2016年9月四.活动对象哈尔滨医科大学大庆校区青年志愿者协会干事和爱慧小队五.活动承办单位哈尔滨医科大学大庆校区青年志愿者协会六.活动地点鸣语自闭症儿童学校七.活动内容（1）事先沟通：事先与鸣语学校进行沟通，确定人数与时间

2、（2）学习了解相关知识：参加人员要事先学习了解自闭症儿童相关的知识，以免活动时发生意外（3）活动前期准备（4）互相介绍：因为自闭症儿童对陌生事物会有抵触情绪，所以我们应该先向他们介绍自己，即使是之前去过的成员也可以再次介绍自己，以加深他们对我们的熟悉程度。然后再请小朋友们向我们介绍他们自己。如果小朋友不愿意说话或出现抵触情绪，可以用物质或者是给他们表演一个才艺去鼓励他们（5）游戏环节：将小朋友们分成两组进行游戏1)摸口袋：准备两个相同的口袋，分别在其中装入孩子们平时接触的各种玩具和日常用品。然后由主持人说出要求，共八个，如：“找出梳子”“找出圆形的东西”，孩子们排

3、成两列，轮流从口袋里摸出相应的东西。最后，只要有一队先完成目标，游戏结束。由后完成的一队一起表演一首最近学习的儿歌作为惩罚2)创意拼图：每个队得到3组拼图碎片，共8片，在规定时间内，让小朋友们将有关联的碎片分在同一组，如：A组：警察的帽子，警察的衣服，警车；B组：医生的白大褂，医生的听诊器；C组：小朋友的铅笔盒，小朋友的铅笔，小朋友的橡皮擦，等。看哪一队的小朋友在规定时间内完成的最多，哪一队获胜。获胜一队的小朋友可以获得一个小礼物作为奖励（6）温馨交流：由我们和老师带领小朋友们唱一首他们最喜欢的歌曲，每一个成员与每一个小朋友拥抱一下（不愿意的不要勉强），说一些鼓励

4、的话，最后大家一起合影留恋注：活动过程中，根据小朋友们的实际情况，志愿者们会对活动进行一些相应的调整一.活动准备活动游戏中会涉及到的道具、奖品，需要展示的才艺表演，车费自理二.注意事项（1）全程车费自理，负责人注意人员安全（2）有突发情况及时报告，注意孩子们的安全（3）在孩子与家长不同意的情况下，禁止给孩子照相或合照（4）自己产生的垃圾自己带走不允许随便丢弃哈医大大庆校区青协爱慧小队谭唯佳