大班语言《画圆》教案.docx

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1、大班语言《画圆》教案　　大班语言《画圆》教案　　活动目标　　1在想想、看看、编编的过程中，理解儿歌内容，学习用明快的节奏朗诵儿歌。　　2理解并学念动词荡、吐、滚、团、啄。　　3结合生活经验联想、想象画圈方式，创编儿歌。　　活动准备　　1动物图片小猴、青蛙、小鱼、刺猬、啄木鸟　　2画好圆的背景图　　3录音机　　4动物进行曲、狮子说话声　　活动过程　　1伴随动物进行曲入场，情景导入。　　今天，森林里要举行一场画圆比赛，我们一起去看看吧！参加画圆比赛的运动员会是谁呢？幼儿可猜测　　2出示小猴、青蛙、小鱼、刺猬

2、、啄木鸟图片。　　猜想动物画圆的动作和地点。　　请小朋友完整地说出哪些动物来参加画圆比赛。　　幼儿回答。　　请小朋友想想它们分别会用什么样的动作画圆？在什么地方画圆？　　鼓励幼儿大胆想象和表达。　　3出示已画好圆的背景图，创编儿歌。　　1幼儿猜测分别是谁画的？　　2请幼儿将动物分别贴到相对应的背景图上。　　3根据图片让幼儿说出荡、跳、吐、滚、啄。　　注意水面和水中　　4教师编出猴子画圆。　　告诉幼儿编儿歌的句式和内容。　　第一句是谁画圆，第二句是怎么样画圆，第三句是在哪里画圆。　　边在纸上画上示意图。　

3、　请小朋友把其他动物画圆的情况编成儿歌吧！　　5请幼儿为儿歌取名字。　　4完整欣赏儿歌，学习用明快、夸张的语气语调朗诵儿歌。　　5幼儿练习。　　1幼儿教师一起念。　　2老师念第一句，幼儿念第二句，一起念第三句。　　或者男孩子女孩子　　6情景导入。　　分组选择图片创编儿歌，汇报儿歌。　　幼儿集体朗诵向森林之王汇报画圆比赛的情况。　　"待会儿，森林之王要来，请小朋友分组选择一种动物，向森林之王汇报它的比赛情况。　　"　　7拓宽思路，想象其他各种画圆的方式。　　根据自己的想法创编儿歌。　　"如果让你参加画圆比

4、赛，你会用什么样的动作画圆？"　　8幼儿相互讨论与同伴交流。　　简单说一说自己的想法。　　9小朋友积极动脑，想出了各种画圆的方法。　　接下来，我们一起到户外进行画圆比赛吧！看看谁能想出与众不同的画圆方法。　　附儿歌画圆　　小猴画圆，　　抓住树枝荡一圈，　　空中画个圆。　　青蛙画圆，　　扑通一声跳下水，　　水面画个圆。　　小鱼画圆，　　吐出水泡一串串，　　水里画个圆。　　刺猬画圆，　　团起身子滚一滚，　　草地上画个圆。　　啄木鸟画圆，　　抓住树干啄啄啄，　　树上画个圆。