毕业设计（论文）-基于vb学生信息管理系统的设计与实现

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1、湖北经济学院本科毕业（设计）论文2006届普通本科毕业论文（设计）存档编号：毕业论文（设计）题目：基于VB学生信息管理系统的设计与实现专业：计算机科学与技术院系：计算机科学与技术学院年级：计科Q0241学号：02414004姓名：戴斌指导教师：吴保荣职称：副教授湖北经济学院教务处制58湖北经济学院本科毕业（设计）论文目录摘要3Abstract3第1章系统总体设计51.1应用背景51.2开发平台VB6.0介绍51.3数据库技术的发展及特点61．4项目目标71．5解决方案设计10第2章数据库设计122.1数据库的ER图122.2数据库与数据表的创建15第3章技术细节183.1Recordset数据

2、对象183.2Addnew方法193.3Delete方法203.4Move移动记录213.5MoveFirst、MoveLast、MoveNext和MovePrevious方法223.6Save方法，保存记录233.7Update方法243.8DataGrid控件介绍24第4章功能模块设计264.1登录窗口设计264.2创建系统主控界面264.3创建学生档案管理窗体274.4创建学生成绩管理窗体294.5学生交费管理窗体的制作304.6课程管理窗体的制作314.7制作系统权限维护窗体334.8制作数据报表33结束语36致谢37参考文献：38附录：3958湖北经济学院本科毕业（设计）论文摘要学生

3、信息管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。本文结合学生信息管理的要求，对Access数据库管理系统、SQL语言原理、VB应用程序设计，VB数据库技术进行了较深入的学习和应用，主要完成对学生信息管理系统的需求分析、功能模块划分、数据库模式分析，并由此设计了数据库结构和应用程序。系统运行结果证明，本文所设计的学生信息管理系统可以满足学生和管理人员的需要。本系统主要完成对学生信息的信息化管理，包括学生档案信息、班级信息、各专业

4、学生学费信息、学生成绩信息、课程管理信息等多个方面。系统可以完成对各类信息的浏览、查询、添加、删除、修改等功能。系统采用MicrosoftOffice中的Access2000来设计数据库，并使用当前优秀的开发工具—VB6.0，它有着最为灵活的数据库结构，对数据库应用有着良好的支持。本设计充分利用VB6.0、Access2000数据库技术的强大力量，提高了编程效率和可靠性。关键词：学生信息管理VB6.0数据库ADOSQL语言Access2000数据库组件58湖北经济学院本科毕业（设计）论文AbstractStudent'sinformationmanagementsystemisthetypic

5、alinformationmanagementsystem(MIS),itsdevelopmentmainlyincludestheestablishmentandmaintenanceandheadapplicationprocedureofthebackstagedatabasetodeveloptwoaspects.Buildupadataconsistencyandintegritytotheformerrequeststrong,thedatasafetygooddatabase.Butthenrequestappliedprocedurefunctiontothelattercom

6、plete,easyusageetc.characteristics.Thistextcombinesastudenttherequestof[with]theinformationmanagement,managingsystem,SQLlanguageprincipletotheAccessdatabase,VBapplicationprogramdesign,theVBdatabasetechniquecarriedonthemorethoroughstudyandapplication,themaincompletionmanagedtheneedofthesystemanalysis

7、tostudent'sinformation,thefunctionmoldpiecedemarcation,thedatabasemodeanalysis,anddesignedthedatabasestructurefromhereandappliedprocedure.Thesystemcirculatesaresultacertificate,thestudentdesignbythist