高考数学高三数学总复习《函数的基本性质》.doc

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1、综合复习学案§2.2函数的基本性质简析:函数的基本性质是函数的核心内容,是历年高考的命题热点,考题主要涉及两个方面,一是判断函数的某些性质;二是研究函数的单调性、奇偶性、周期性等,多为中低档的客观题。考点内容要求函数的单调性理解函数的单调性.掌握函数的奇偶性结合具体函数,判断奇偶性并且进行简单的应用.掌握函数的周期性掌握几种周期语句和对称语句理解1.函数的单调性的判断方法(1)定义法:设函数f(x)的定义域为I,对于I内某个区间D上的任意2个自变量x1,x2,当x1>x2时,若f(x1)>f(x2)成立,则f(x)是D上的______

2、__;当x1>x2时,若f(x1)<f(x2)成立,则f(x)是D上的________.利用定义法证明单调性的步骤:①任设两值;②作差变形;③判断符号;④得出结论.(2)导数法:根据函数的导数求出相应的单调区间.(3)复合函数的单调性:若构成复合函数的内、外层函数具有相同的单调性,则复合函数为__________;当内、外层函数的单调性相反时,那么复合函数为__________.判断复合函数的单调性的方法一般是:①写出定义域;②分解函数;③判断每个函数的单调性;④根据“同增异减”写出单调区间.(4)图像法:结合基本初等函数的图像快速判

3、断函数的单调性.(5)快速判断函数的单调性:两个增(减)函数相加,结果依然是增(减)函数;一个增函数减去一个减函数则是增函数,反之,一个减函数减去一个增函数得到的函数则是减函数(注意:此类方法不适用于函数相乘).2.函数的周期性及对称性(1)周期函数的定义:对于函数y=f(x),若存在一个非零常数T,使得x取定义域内任意值都有f(x+T)=f(x)成立,那么y=f(x)叫做周期函数,T即为函数的周期;当T为最小的一个正整数,那么此时的T叫做函数的最小正周期.(2)周期语句:函数的基本性质第8页共8页(3)对称语句:f(x+a)=f(-

4、x),则f(x)关于直线________对称;若f(x+h)=-f(-x),则f(x)关于________对称3.函数的奇偶性(1)奇偶性定义图像特点在关于原点对称的区间的单调性偶函数函数f(x)的定义域内任意一个x,都有__________.关于________对称相反奇函数函数f(x)的定义域内任意一个x,都有__________.关于________对称相同[注]如果一个奇函数f(x)在0处有定义,则一定有f(0)=0;f(x)是偶函数f(x)图像关于y轴对称;f(x)是奇函数f(x)图像关于(0,0)对称.(2)快速判断函数的

5、奇偶性:两个奇(偶)函数相加,所得函数是_________函数,两个奇(偶)函数相乘,所得函数是______函数,一个奇函数乘一个偶函数则是______函数.例1.证明函数f(x)=2x-在(-∞,0)上是增函数.[规范步骤]设x1,x2是区间(-∞,0)上的任意两个自变量的值,且x10,因此f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)

6、数.函数的基本性质第8页共8页变式训练1.用定义法判断函数g(x)=在(1,+∞)上的单调性.例2.求函数的单调区间.类型一:图像法①,②③类型二:复合函数法①函数y=的单调递增区间是____________.②函数的单调递减区间是__________.类型三:导数法求函数的单调区间.函数的基本性质第8页共8页例3.利用单调性解决一些简单的函数问题.(1)设f(x)是R上的减函数,a为实数,则有(A)f(a)<f(2a)(B)f(a2)<f(a(C)f(a2+a)<f(a)(D)f(a2+1)<f(a2)(2)已知在区间(4,+∞)上

7、是增函数,则a的范围是(A)a≤-2(B)a≥-2(C)a≥-6(D)a≤-6(3)函数f(x)(a>0且a≠1)是R上的减函数,则a的范围是(A)(0,1)(B)(C)(D)变式训练3.(1)函数(x∈[3,6])的值域是__________.(2)函数f(x)是(0,+∞)上的减函数,则______(3)若函数是R上的减函数,则a的范围是(A)(0,1)(B)(C)(D)例4.判断下列函数的奇偶性.(Ⅰ)f(x)=+;(Ⅱ)f(x)=3x-3-x.变式训练4.判断下列函数的奇偶性.(Ⅰ)函数的基本性质第8页共8页(Ⅱ)f(x)=(

8、x+1)例5.利用奇偶性研究一些简单的函数问题.(1)已知f(x)=ax2+bx是定义在[a-1,2a]上的偶函数,那么a+b的值是(A)-(B)(C)(D)-(2)已知函数为奇函数,则a+b=________.(3)已

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