做课堂学习的小主人.doc

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1、做课堂学习的小主人现在的课堂最大的亮点就是体现以“学生为本”的理念,那怎样做才能体现这一教学理念呢?在这方面我略有尝试,下面谈谈自己的粗浅看法:我觉得最重要的是要与学生处好关系,相信学生、尊重学生、理解学生、宽容学生,做学生的知心朋友。记得刚接这个班的时候,学生的学习习惯一点都不好,做题不认真,作业写得乱,而且说不说不在乎,学生的层次也不一样,针对这一情况,我采取“因材施教”,“分组教学”、“学分奖励”、“互评互议”原则,试着把他们分成了10个小组,每组选出一名组长,表现好的组就多加分;纪律差,不认真学习的就扣分,由同学互相监

2、督,互相打分,把主动权交给他们,这样几天下来有的组就吃不消了,负债累累,看着得分高的组享受着胜利的果实,有的组耐不住了,跃跃欲试地想捞回来,不甘心落后,这时我不断地用话语鼓励他们,找他们谈话,为他们打气,加油!学生能听进去了,而且士气十足。看着同学的进步我的脸上也终于露出了开心的笑容,学生懂得了团结合作,克服了以前的坏习惯,竞争意识加强了,学习兴趣更浓了。我想这样的课堂教学才是我们想要的,以学生为中心,把主动权还给学生,多给他们一些自我表现的机会、多为他们营造宽松和谐的课堂气氛、多给他们创造自主学习发展的空间、多为他们创造成功

3、的体验,这样他们就会不达目的事不罢休,求知欲望更强,真正成为课堂学习的小主人,体会到学习快乐,为自己到达成功彼岸而奋斗!

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