刘冬梅个人研修计划.doc

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1、个人研修计划时间过的很快，转眼，我已经在这个平凡的岗位上奋斗了15年了。作为一名教师，我深感荣幸。然而，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。我不能放松自己的学习，只有不断地学习，才能有所发展，有所进步。为了使自己能不断地成长，让自己的业务水平日渐成熟，学到更多的有利于自身发展和教学研究的经验和方法，结合SWOT分析表,制定个人研修计划：一、自身发展优势1、我有饱满的激情，热爱自己的工作，对工作认真负责。2、善于学习，善于实践。3、热爱学生，公平对待每位学生，学生愿意和我谈心。4、我努力让自己的课堂生动有趣，让学生学得开心。二、自身发展劣势1、不能潜心钻研教材，创造性使用教材2、在教学工

2、作中和班主任工作中，缺少耐心和细致，有点简单和粗暴。3、理论素养和文化底蕴需学习提高。三、发展目标1、首先加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。热爱教育事业，热爱教育，尽心尽责，教书育人。与家长建立良好的家校关系，并努力做到学生在校开心，家长放心。2.职业道德目标为人师表最重要的就是要有良好的道德品质，积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己，从每一件小事做起，培养敬业爱岗，为人师表和全身心投入教育事业的精神，提高自己的职业道德素质。善于思考,在实践中探求,感悟.要坚持用脑子工作,力争做到:反思昨天

3、——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新.时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.四、具体措施1、潜心钻研，打造个性课堂。（1）树立强烈的目标意识，认真学习、研究教材和标准，明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求，并有机分解到每一个单元、每一个教时，落实到每一个学生身上。（2）认真上课，注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点，要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。提高40分钟的教学效率。（3）积极组织开展各类课内外活动，认真地、切合实际地评价学生。（4）在自己的班级中，努力营造尊重、赞赏

4、、宽容的师生关系，加强师生的对话交流，形成个性的教育艺术。2、充分利用现代化的教育技术，网上学习，听专家讲座，观名师讲课，参加各种培训提高自己。3、静下心来读书，读好书，提高自己的文化底蕴。4、勤于反思，促进自我完善。（1）“想大问题，做小事情。”学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为，从反思中提升教学研究水平。（2）对每堂课的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定，是适时总结经验教训，找出教学中的成功不足的重要过程。（3）经常反思自己做人、做事中的不足，一步一个脚印，踏踏实实。（4）撰写教育随笔。