初三体育模拟考试质量分析2014.doc

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1、九年级（五）班体育模拟考试质量分析就初三五班的体育成绩认真进行了数据的分析，经过分析发现有以下几个方面的问题：一、测试成绩进行对比分析。1、从坐位体前屈、仰卧起坐两项成绩来看，学生之间成绩相差不大，说明坐位体前屈、仰卧起坐的成绩与场地的影响不是很大，女生成绩明显高于男生。坐位体前屈优秀率达到50%左右。仰卧起坐优秀率达到30%左右，只有个别学生相对较差。2、男、女生立定跳远成绩较差，整体优秀率只有5%左右，是由于学生缺乏腿部力量、跳远动作不规范、协调性差导致立定跳远成绩的不理想。3、男生引体向上成绩很差，不及格率高达80%左右。4、从整体来看学生各个测试项目优秀率基本一致，不及格率

2、基本一致，在12%左右，个别学生不及格项目率接近19%。5、耐力跑（800米、1000米）平均体育成绩水平整体上来说女生800米跑明显高于男生1000米跑体育成绩。女生优秀率达到10%左右，男生在5%左右，女生成绩明显高于男生的成绩。因受场地原因，成绩较差，需要加强锻炼。二、项目分析及预期目标1、800米、1000米学生尽可能利用大课间、课外活动课到田径场地进行强度练习。学生要端正练习态度，认识到身体健康是第一位。1、坐位体前屈、仰卧起坐学生主要是在家利用空余时间加强练习，把在校的训练时间留给其它弱项。争取体育测试及格率达到95%。2、男、女生立定跳远成绩差，应加强学生腿部力量、规

3、范跳远动作、增加协调性项目的练习。争取体育测试中及格率达到78%。3、引体向上难度相对较大，只有通过学生自身的力量练习和技巧动作才能提高成绩。争取体育测试及格率达到30%。三、改进措施：1、体育教师在课堂上进行合理的、科学的指导学生，同时要注意练习动作的正确性，让学生有目的、有针对性的加强对弱项的练习。2、在体育课堂中，应考虑到每个学生的个体差异，遵循因人而宜、循序渐进的原则。同时要让学生练习前做好充分的准备活动，防止肌肉拉伤和踝关切扭伤。3、协调班主任，发动家长，要引起学生对体育课的重视。4、充分利用课余时间及双休日对自己的弱项进行练习，学生可利用下午放学后进行练习。