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时间：2020-04-25
《许爱萍任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势教学27年，经验丰富；对教材把握准确；管理学生有经验；热爱教学工作；和学生关系融洽。对多媒体不太熟练；精力不足。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）学校设备齐全；教改氛围浓厚；一日一公开活动，教师之间互相学习，使我受益匪浅。学生学习兴趣不高，有一部分同学厌学。学习任务重，时间非常有限；二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）积极教改，不断创新，结合自身实际，探索出一条行之有效的教学方式，提高课堂效率；在工作中积极主动，克服消极懈怠；准确把握课标、教
2、材，做到精讲、精炼。采用多种教学方法，提高课堂效率，激发学生学习兴趣；多与同学们交流、谈心，解决他们的思想问题，使他们能够健康成长。努力学习计算机，尽快熟练电脑。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）珍惜这次学习机会，认真学习；多参与各种培训、研讨，提升自身素质；积极参与教改，提高课堂效率；在工作中积极主动，克服懈怠；多锻炼，保持旺盛的精力。
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