倍数与因数练习20154.doc

倍数与因数练习20154.doc

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1、倍数与因数练习2015.4班级姓名成绩1、甲、乙两人的工种不同,甲连续工作3天休息1天,乙连续工作4天休息1天。3月1日他们同一天休息,至少再经过多少天他们又在同一天休息?是几月几日?2、五(1)班同学做操,排成8排少1人,排成10排也少1人,这个班至少多少人?3、有两根彩带,一根长30厘米,另一根长16厘米。现在要把它们剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是多少厘米?4、把45厘米、60厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余。(1)每根短彩带最长是多少厘米?(2)一共可以剪成多少段?5、一张长75厘米、宽60厘米的长方形纸,要把它裁成同样大小的正方形,边长为整厘米数,且

2、没有剩余,裁成的正方形边长最大是多少?至少可以裁成多少个这样的正方形?6、用长8厘米,宽6厘米的长方形拼正方形,这个正方形的边长最短是多少厘米?至少需要多少个这样的长方形?7、用18朵红花和24朵白花做花束,如果每个花束里的红花朵数都相等,每个花束里的白花的朵数也都相等。最多能做多少束花,每束花红花和白花各有几朵?每个花束里最少有几朵花?8、五(1)班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知这个班的学生不到50人,这个班有多少人?9、一包糖,平均分给10人,少3块;平均分给8人,多5块。这包糖至少有多少块?10、五年级一班有48人,二班有54人,如果把两个班的学生都平均分成若

3、干组,要使两个班每个小组的人数相等,每组最多有多少人?

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