复习教案第三单元.doc

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1、第三单元复习复习目标：1、理解课文内容，能熟练，有感情地朗读课文和背诵课文。在复习中可采用填空、接力赛，分角色和表演背诵等方法来进行检查。2、复习本单元生字，读准字音，认清字形，了解字义。进一步巩固对偏旁部首的认识。★3、复习音序查字典的方法。4、区别形近字、同音字，能根据它们的字形，字义的不同分别组词。第一课时复习过程：一、朗读课文，提示每课中易错的生字。第5课送给盲婆婆的蝈蝈（绿、替、难）说说像“喜滋滋”一样结构形式的词语。第6课一株紫丁香（浓、除、深）第7课有趣的发现（较、存、容、究）说说你还知道哪些科学家的名字。二、复习音序查字法1．看拼音写词（指名板演）nánw

2、ànglǎoshīxiāochúnónglǜlínjūtóngniánshēnyè()()()()()()()zhīyèrúguǒbǐjiàocúnzàitiányěkuàilèkùnnán()()()()()()()róngyìyánjiūfǎnfùxiāngbànfāxiànyǒuqùdáěrwén()()()()()()()2．反馈学生板演情况。当我们在写作文时遇到不会写的字该怎么办？3．复习、指导音序查字法的一般步骤：（语文书第50页）A、找出生字相对应的大写字母（音序）B、在字典的音节索引表中，找出相应的音节。C、根据音节后的页码在字典正文中找出所需的生字。4．

3、写出下面小写字母的相应大写字母。（指名板演，其他学生在练习本上完成）i()m()h()o()r()l()n()y()q()p()5．练习用音序查字法查下面的字。要查的字音序音节页码部首余几画组词（2个）有qù反fù达ěr文三、课堂作业1、比一比，组词。极（）郊（）体（）怀（）望（）究（）存（）级（）较（）休（）坏（）忘（）容（）在（）2、多音字组词。背bēi教jiāo乐转喝倒差血bèijiào3、选字填空1）、我把房屋整（）好了。（里理）2）、小强（）在南京。（住注）3）、今天我要去（）妈家。（故姑）4）、事（）总在不断变化。（务物）4、把成语补充完整。冰（）雪（）风（）

4、草（）温（）知（）雨（）天（）（）（）渠成（）熟蒂（）5、把句子补充完整，并加上标点。1）北京是2）多有趣呀！3）和四、课后作业1、朗读课文，背诵5、6两课。2、写出几个科学家的名字，了解他们的故事。3、归纳“ABB”式词语，读一读。4、抄写本单元易错的生字，并组词。第二课时复习目标：1．巩固本单元生字词语，通过默写归纳学生易错的生字，强化训练。2．通过练习巩固上节课的各种练习形式。复习过程：一、默写本单元的词语。二、反馈上节课的作业。1、说说科学家的名字。并写一写。2．指名背诵课文。（5、6课）3、出示“ABB”式归纳的词语。读一读，记一记。三、课堂练习1.出示，指名板

5、演lǜtóng　wàngxiāng（）色（）年（）记（）水考（）（）事一（）无边（）信shēnkuàiwén（）夜土（）新（）（）出（）乐（）学2．口头练习。（1）把不是一类的词用“——”画出来。并说明原因。1、大雁企鹅鸭子黄鹂2、蚂蚁蝈蝈蝴蝶蝌蚪3、羊牛猪猴4、猫狼兔狗（2）在说法正确的句子后打钩。A“师”和“帮”的部首是一样的。（）B夏天热，冬天凉，秋天冷，春天暖。（）C昆虫的翅膀与自然环境有关。（）D“我读了一遍又一遍”意思是“我读了很多遍”。（）3．反馈板演情况。4、阅读课文片段，回答问题南极是世界上最冷的地方，积雪很厚，终年不化。这里的动物主要有企鹅和海鸥,它们

6、都胖乎乎的，十分耐寒，企鹅一点儿也不怕人，非常讨人喜欢。1）、世界上最冷的地方是（）2）、在这一节中找出一对近义词。（）——（）3）、这节写在寒冷的南极，动物主要有（）和（）4）、“终年不化”中“终”的意思是()四、课堂作业1、写出下列声母相对应的大写字母。X()q()w()e()r()t()y()u()p()a()s()d()f()g()h()j()k()l()z()c()b()n()m()2.查字典。要查的字音序音节页码部首余几画组词（2个）曲您替容研鼓3、写出带有下列部首的字，在组词。心（）氵（）辶（）木（）讠（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）阝（）犭（）

7、忄（）钅（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）4、把下面的词语整理成完整通顺的句子，再加上标点符号。1）学校今天去你去不2）老师故事我们给上课讲3）一只会唱歌这蝈蝈的是五、课后作业1、朗读课文。对照默写中出错的生字练习书写。2、复习第四单元课文，自己默写。