线下活动记录模版（叶刚）.doc

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1、线下观评课活动记录模板省安徽区域、学校黄柏中心学校学科语文活动名称线下教研活动课例观察时间2014.3.27主题、问题《变色龙》课例观察与评析形式明确观察视角观课然后评议主持人汪瑞节参与人员潜山进修学校：李叶茂、李晓萍等，彭河学校一行四人，后冲学校一行五人，黄柏中心学校语文教研组活动过程课前布置不同观察视角任务的人员；观察者分视角观课；评课：先叶刚老师说课，后后冲、彭河学校点评，再进校李晓萍明确活动目的并示范点评，接下来分组观察者从四个角度点评，最后进校李校长总结。主要结论与建议课堂整体评价很成功，能

2、体现新课改的学生的主体地位；导学案的设计要合理科学，预习案要有引导探究文本的问题，展示案任务要有层次性，充分体现三维目标；课堂围绕教师预设而生成，学生思维未能充分激发；围绕课文情节分析占用时间过多，人物形象的分析不够充分，学生情感价值观教育未能体现；活动反思与改进要精心设计导学案；教师观课要细致深入实在，课后及时评议总结；评课要抓住要点，中肯实在，不走形式。审核意见学校(区域学科管理员):：黄柏中心学校姓名：汪明照日期:2014.3.27