魔法秋天教案1.doc

《魔法秋天教案1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大班艺术领域活动魔法秋天　　　活动目标：1用不同形状的树叶进行拼图、组合，并能表现出物体的主要形象特征，培养幼儿的想象能力、合作能力和创新能力。2能把观察到的秋天的特征，大胆的运用各种美术方式和材料表现出来，培养幼儿的想象能力、合作能力和创新能力。3通过树叶拼图、组合感受美丽的秋天，培养幼儿热爱大自然之情活动重点：用不同形状的树叶进行拼图、组合，并能表现出物体的主要形象特征活动难点能把观察到的秋天的特征，大胆的运用各种美术方式和材料表现出来活动准备：剪刀、双面胶、树叶若干、背景音乐、图片等活动过程：一、熟悉幼儿大家好！我的名字叫大头，今天来到我们幼儿园我很高兴，如果你愿意和我做好朋友就把你

2、的大头拿出来和我碰一碰吧！能认识这么多的新朋友我很高兴！二、基本过程1、导入我还有一位新朋友要给大家介绍她的名字叫秋姑娘，大家好，我的名字叫秋姑娘秋天来了，我来到稻田里，稻谷穿上了黄色的衣服欢迎我，我来到高粱地里，红高粱们害羞的地下了头，我来到果园里，苹果笑红了脸。我来到森林里，小树叶们纷纷离开了大树妈妈他们飞呀飞，飞呀飞小朋友们才他们飞到哪里去了2、出示树叶，激发兴趣小树叶飞到了老师的口袋里，请看，老师手里的这些树叶的颜色，形状，大小相同吗？这片叶子像什么?这个呢？那么我们要用这些不同的树叶来干什么呢？小朋友们猜一猜3、组织魔术比赛，播放背景音乐现在我们要用这些树叶来进行一个魔术比赛2个

3、小魔术师为一组共同完成一幅画比赛要求是1、请小魔术们用这些树叶变成你们喜欢的画或者是小动物可以贴在白纸上也可以不贴2、老师给每位小魔术师准备了剪刀，双面胶和纸，如果小魔术师们要用到这些工具请注意双面胶要轻轻的撕开，在剪刀的时候过不要伤到自己或其他人了，活动过程中所产生的垃圾可不能丢在地上了！3、老师帮每张桌子的小魔术师们请到一位指导大师，魔术们把作品做好之后拿给我们的指导大师请每组的指导大师选出一份优秀的作品，作为此次大赛的魔术之星！获得魔术之星的小朋友将获得老师的奖品！魔术大赛现在开始！请小魔术师找到自己的小伙伴和他坐在一起开始比赛吧！4、奖励魔术之星，颁发奖品通过魔术师们的努力，有以下

4、几位小魔术将成为魔术之星并获得奖品！请念到名字的小朋友上台领奖（请其他幼儿表扬）结束部分：小树叶们被我们的小魔术师变成了一幅幅美丽的图画，一个个可爱的小动物，放学回家我们把今天的作品拿给爸爸妈妈爷爷奶奶看，秋天除了能用小树叶变成图画和小动物还有些什么有趣的事情呢？我们一起到外面去看看吧！反思:一次偶然的机会，看见小区内的几个小孩在玩树叶，于是就想用树叶教幼儿做贴画。在这堂的安排上我想让幼儿自由发挥想象，动手制作。刚开始导入新课时幼儿非常活跃配合，能积极回答问题，幼儿们对树叶的形状观察的很仔细，但是在自由操作时，我忽略了幼儿对双面胶的使用方法的掌握，导致在贴画时，没有达到预期的效果。